คำบ่งชี้และคำแสดง
คำต่าง ๆ เช่น 'ฉัน', 'ที่นี่' และ 'ตอนนี้' มีการอ้างอิงที่เปลี่ยนแปลงไปตามบริบท ทำให้ต้องใช้ความหมายสองมิติที่แยกคุณลักษณะที่กำหนดโดยบริบทออกจากเนื้อหาของคำกล่าว
Definition
คำบ่งชี้คือการแสดงออกที่มีการอ้างอิงขึ้นอยู่กับคุณลักษณะของบริบทของการกล่าวอย่างเป็นระบบ เช่น ผู้พูด เวลา หรือสถานที่; Kaplan จำลองความหมายของมันเป็นคุณลักษณะที่ให้เนื้อหาเมื่อบริบทถูกกำหนด
Scope
หัวข้อนี้ครอบคลุมตรรกะและความหมายของการแสดงออกที่ขึ้นอยู่กับบริบท: คำบ่งชี้บริสุทธิ์ เช่น 'ฉัน', 'วันนี้' และ 'ที่นี่' และคำแสดง เช่น 'สิ่งนี้' และ 'สิ่งนั้น' โดยจะกล่าวถึงความแตกต่างของ Kaplan ระหว่างคุณลักษณะ (กฎจากบริบทสู่เนื้อหา) และเนื้อหา (ข้อเสนอที่แสดงออก), ตรรกะของคำแสดงและวิทยานิพนธ์การอ้างอิงโดยตรงสำหรับคำบ่งชี้, และปัญหาที่เกี่ยวข้องของคำบ่งชี้ที่จำเป็นและทัศนคติแบบ de se ที่ไม่สามารถจับได้ด้วยคำศัพท์บุคคลที่สามเพียงอย่างเดียว
Core questions
- การแสดงออกเดียวเช่น 'ฉัน' สามารถมีความหมายที่คงที่แต่มีการอ้างอิงที่เปลี่ยนแปลงได้อย่างไร?
- คำบ่งชี้อ้างอิงโดยตรงหรือไม่ โดยมีส่วนร่วมเฉพาะการอ้างอิงของมันต่อเนื้อหาเท่านั้น?
- ความสัมพันธ์ระหว่างคุณลักษณะ เนื้อหา และสถานการณ์ของการประเมินคืออะไร?
- เหตุใดความเชื่อแบบบุคคลที่หนึ่งซึ่งเป็นคำบ่งชี้ที่จำเป็นจึงไม่สามารถลดทอนให้เป็นคำอธิบายเชิงวัตถุวิสัยได้?
Key concepts
- คุณลักษณะและเนื้อหา
- บริบทเทียบกับสถานการณ์ของการประเมิน
- การอ้างอิงโดยตรง
- คำบ่งชี้ที่จำเป็น
- ทัศนคติแบบ de se
- คำบ่งชี้บริสุทธิ์เทียบกับคำแสดง
Key theories
- คุณลักษณะและเนื้อหา (Kaplan)
- Kaplan แยกแยะคุณลักษณะของคำบ่งชี้ — กฎที่ไม่แปรผันตามบริบทที่กำหนดการอ้างอิงจากบริบท — ออกจากเนื้อหา ซึ่งเป็นวัตถุที่อ้างอิงโดยตรงที่มันมีส่วนร่วม ทำให้เกิดตรรกะสองมิติของคำแสดง
- คำบ่งชี้ที่จำเป็น
- Perry แย้งว่าความเชื่อที่เกี่ยวข้องกับ 'ฉัน' หรือ 'ตอนนี้' โดยพื้นฐานไม่สามารถถูกแทนที่ด้วยคำอธิบายเชิงวัตถุวิสัยที่ไม่ใช่คำบ่งชี้ใด ๆ โดยไม่สูญเสียพลังในการอธิบายการกระทำ ซึ่งกระตุ้นให้เกิดเนื้อหาแบบ de se นอกเหนือจากข้อเสนอทั่วไป
History
Reichenbach วิเคราะห์คำบ่งชี้ว่าเป็นแบบสะท้อนโทเค็นในปี 1947 แต่การรักษาที่ทันสมัยมาจาก 'Demonstratives' ของ Kaplan (เผยแพร่ตั้งแต่ทศวรรษ 1970 ตีพิมพ์ปี 1989) ซึ่งนำเสนอกรอบแนวคิดคุณลักษณะ/เนื้อหา ปัญหาคำบ่งชี้ที่จำเป็นของ Perry ในปี 1979 และบัญชี de se ของ Lewis ได้ปรับเปลี่ยนปรัชญาของจิตใจและภาษาเกี่ยวกับเนื้อหาที่ระบุตำแหน่งตนเอง
Debates
- วิธีการรองรับเนื้อหาแบบ de se
- ไม่ว่าความเชื่อแบบบุคคลที่หนึ่งที่ระบุตำแหน่งตนเองต้องการเนื้อหาแบบ de se ประเภทพิเศษ (ข้อเสนอที่มีศูนย์กลาง, คุณสมบัติที่ระบุตนเอง) นอกเหนือจากข้อเสนอทั่วไปหรือไม่ และสิ่งนี้มีปฏิสัมพันธ์กับความแตกต่างระหว่างเนื้อหา/คุณลักษณะของ Kaplan อย่างไร
Key figures
- David Kaplan
- John Perry
- David Lewis
- Hans Reichenbach
Related topics
Seminal works
- kaplan1989
- perry1979
Frequently asked questions
- ความแตกต่างระหว่างคุณลักษณะและเนื้อหาคืออะไร?
- คุณลักษณะคือความหมายที่คงที่และไม่ขึ้นกับบริบทของคำบ่งชี้ — สำหรับ 'ฉัน' คือกฎที่ว่า 'อ้างถึงผู้พูด' เนื้อหาคือสิ่งที่มันมีส่วนร่วมในการใช้งานเฉพาะ — ตัวผู้พูดเอง คุณลักษณะเดียวกัน ('ฉัน') ให้เนื้อหาที่แตกต่างกันในปากที่แตกต่างกัน ซึ่งเป็นวิธีที่ความหมายที่คงที่สร้างการอ้างอิงที่เปลี่ยนแปลงไป