Latent Transition Analysis
Latent Transition Analysis (LTA) är en metod för att studera övergångar mellan latenta klasser över tid, utvecklad av Collins och Lanza (2010). LTA kombinerar latent klassanalys (gruppering av individer i klasser) med Markovianska övergångsmodeller för att förstå hur människor rör sig mellan kvalitativt distinkta tillstånd över tidsperioder.
Läs hela metoden
Logga in med ett kostnadsfritt konto för att läsa avsnittet.
Metodkarta
Närområdet av besläktade metoder — välj en nod för att utforska.
Källor
- Collins, L. M., & Lanza, S. T. (2010). Latent Class and Latent Transition Analysis: With Applications in the Social, Behavioral, and Health Sciences. Wiley. ISBN: 9780470228395
- Lanza, S. T., Collins, L. M., Lemmon, D. R., & Schafer, J. L. (2007). PROC LTA: A SAS macro for latent transition analysis. Structural Equation Modeling, 14(4), 671-694. link ↗
- Vermunt, J. K., & Magidson, J. (2016). Latent class and latent transition analysis. In J. P. Baltes, G. G. Brim, D. Featherman, & S. Shye (Eds.), Lifespan Development and Behavior (pp. 91-113). Academic Press. ISBN: 9780123997760
Så citerar du den här sidan
ScholarGate. (2026, June 3). Latent Transition Analysis. ScholarGate. https://scholargate.app/sv/psychometrics/latent-transition-analysis
Vilken metod?
Placera den här metoden bredvid sina närmaste släktingar och läs dem sida vid sida — biblioteket lägger fram böckerna på bordet; valet är ditt.
- DINA-modellenPsykometri↔ jämför
- Explorativ strukturell ekvationsmodelleringPsykometri↔ jämför
- Partial Least Squares Structural Equation ModelingPsykometri↔ jämför
- Värdeadderad modelleringPsykometri↔ jämför
Refereras av
Similar methods
Hittade du ett fel på sidan? Rapportera eller föreslå en rättelse →