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Análise Curricular — Exame Sistemático de Currículos Educacionais

A análise curricular é um método de pesquisa sistemático para examinar o conteúdo, a estrutura, os objetivos e as premissas subjacentes de currículos educacionais — incluindo ementas escritas, livros didáticos, planos de aula e documentos de políticas. Ao mapear o que é ensinado, como é sequenciado e quais valores estão embutidos, pesquisadores e educadores podem avaliar o alinhamento com os objetivos de aprendizagem, identificar lacunas ou vieses e orientar a reforma curricular em todos os níveis de educação.

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Fontes

  1. Posner, G. J. (2004). Analyzing the Curriculum (3rd ed.). McGraw-Hill. ISBN: 978-0072823899
  2. English, F. W. (1980). Curriculum mapping. Educational Leadership, 37(7), 558–559. link

Como citar esta página

ScholarGate. (2026, June 3). Curriculum Analysis in Educational Research. ScholarGate. https://scholargate.app/pt/field-methods/curriculum-analysis

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Referenciado por

ScholarGateCurriculum Analysis (Curriculum Analysis in Educational Research). Recuperado em 2026-06-15 de https://scholargate.app/pt/field-methods/curriculum-analysis · Conjunto de dados: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026