Student Clinical Placement Satisfaction Scale (SCPS)
SCPS er et selvrapporteringsskjema som måler studentenes generelle tilfredshet med sin kliniske praksis, inkludert tilfredshet med læringsmiljøet, veiledningsstøtte, kliniske muligheter og fasilitetsressurser. SCPS ble opprinnelig utviklet av Papastavrou og kolleger på Kypros (2007–2010) og evaluerer flere aspekter ved praksiskvalitet som bidrar til studentenes velvære og læringsutbytte. Skalaen brukes til å overvåke tilfredshet med praksis på tvers av programmer, sammenligne tilfredshet på tvers av kliniske steder, og identifisere forbedringsområder i levering av klinisk utdanning.
Les hele metoden
Logg inn med en gratis konto for å lese denne delen.
Metodekart
Nabolaget av beslektede metoder — velg en node for å utforske.
Kilder
- Papastavrou, E., Lambrinou, E., Tsangari, H., & Varthy, M. (2010). Students' satisfaction with their clinical learning environment in Cyprus: A longitudinal study. Nurs Educ Today 30(6): 539–544. link ↗
- Levett-Jones, T., Gersbach, J., Arthur, C., & Roche, J. (2007). Implementing a web-based learning environment to enhance clinical education. Nurse Educ Today 27(6): 580–588. link ↗
Slik siterer du denne siden
ScholarGate. (2026, June 3). Student Clinical Placement Satisfaction Scale. ScholarGate. https://scholargate.app/no/health-education/student-clinical-placement-scale
Hvilken metode?
Sett denne metoden ved siden av sin nærmeste slektning og les dem side om side — biblioteket legger bøkene på bordet; valget er ditt.
- Clinical Learning Environment Scale med Teacher Feedback Subscale (CLES+T)Helseopplysning↔ sammenlign
- Clinical Teaching Quality Scale (CTQS)Helseopplysning↔ sammenlign
- Nursing Clinical Competence Scale (NCCS)Helseopplysning↔ sammenlign
- Readiness for Interprofessional Learning Scale (RIPLS)Helseopplysning↔ sammenlign
Referert av
Similar methods
Funnet en feil på denne siden? Rapporter eller foreslå en rettelse →