ScholarGate
Assistent
Process / pipelineteam-collaboration-assessment

Team Situation Awareness Scale (TSAS)

De Team Situation Awareness Scale (TSAS) breidt de meting van individuele situationele waarneming uit naar teamniveau, en beoordeelt hoe goed teamleden collectief de taakomgeving waarnemen, gedeelde informatie begrijpen en hun acties coördineren. Ontwikkeld door Endsley, Salas en collega's in de jaren negentig-tweeduizend, meet de TSAS situationele waarneming op teamniveau, erkennend dat in complexe operaties (noodhulp, militair commando, operatiekamers) taaksucces niet alleen afhangt van de waarneming van individuele operators, maar van gedeelde mentale modellen, communicatie en gecoördineerde besluitvorming.

Openen in MethodMindBinnenkortApply, compare, get guidance
Tools & resources
Dia's downloaden
Learn & explore
VideoBinnenkort

Lees de volledige methode

Alleen voor leden

Log in met een gratis account om dit onderdeel te lezen.

Inloggen

Methodenkaart

De omgeving van verwante methoden — selecteer een knooppunt om te verkennen.

Bronnen

  1. Salas, E., Prince, C., & Brannick, M. T. (1992). Team performance assessment in military tasks. In R. Guzzo & E. Salas (Eds.), Team Effectiveness and Decision Making in Organizations (pp. 90-120). Jossey-Bass. link
  2. Endsley, M. R. (2004). Team situation awareness. In S. Banbury & S. Tremblay (Eds.), A Cognitive Approach to Situation Awareness: Theory and Application (pp. 328-355). Ashgate. link

Deze pagina citeren

ScholarGate. (2026, June 3). Team Situation Awareness Scale (TSAS). ScholarGate. https://scholargate.app/nl/human-factors/team-situation-awareness

Welke methode?

Plaats deze methode naast haar naaste verwanten en lees ze naast elkaar — de bibliotheek legt de boeken op tafel; de keuze is aan u.

Naast elkaar vergelijken

Geciteerd door

ScholarGateTeam Situation Awareness Scale (Team Situation Awareness Scale (TSAS)). Geraadpleegd op 2026-06-17 via https://scholargate.app/nl/human-factors/team-situation-awareness · Gegevensset: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026