Ujian Kebimbangan Menulis

Ujian Kebimbangan Menulis mengukur tahap kebimbangan dan emosi negatif yang dialami dalam situasi penulisan. Dibangunkan oleh Daly dan Miller pada tahun 1975, WAT mengenal pasti pelajar yang mengalami kebimbangan menulis—satu halangan lazim kepada kejayaan akademik, terutamanya dalam kerja kursus kolej di mana penulisan adalah meluas. Kebimbangan menulis membawa kepada pengelakan tugasan menulis, penangguhan, dan penurunan kualiti penulisan yang bebas daripada kebolehan menulis sebenar. Pengenalpastian awal dan sokongan yang disasarkan dapat meningkatkan keyakinan menulis dan hasil akademik secara signifikan.