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保護因子とレジリエンス

保護因子とは、逆境の影響を軽減する子ども、家族、または環境の特性であり、レジリエンスとは、若者が深刻なリスクにもかかわらず良好な結果を達成するプロセスである。児童青年精神医学において、これらの概念は、若者がうまくやっていくのを助けるものに注意を向けることで、リスクへの焦点を均衡させるものである。

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Definition

保護因子とは、結果に対するリスクの影響を緩和する個人、関係性、および状況的特性であり、レジリエンスとは、重大な逆境の文脈における肯定的適応の動的なプロセスである。

Scope

本稿では、保護因子とレジリエンスの概念、レジリエンスを稀な特性と見なすことから一般的な発達プロセスと理解することへの転換、および逆境を緩和する資産と関係の種類について扱う。これらはこれらの概念に関する参考資料であり、レジリエンスプログラムや個別化された介入を規定するものではない。

Core questions

  • 若者を逆境から守る個人、家族、地域社会の要因は何か?
  • レジリエンスは例外的な特性なのか、それとも一般的な発達プロセスなのか、そしてその区別から何が導かれるのか?
  • レジリエンスの構成概念は、評価と研究を導くのに十分な厳密さでどのように定義され、研究されうるか?

Key concepts

  • 保護因子
  • プロセスとしてのレジリエンス
  • リスクと逆境
  • 適応システムと関係性
  • 促進的効果と保護的効果
  • 構成概念の定義と測定

Key theories

一般的な発達プロセスとしてのレジリエンス
レジリエンスは、稀または非凡な資質からではなく、支援的な関係や自己制御能力といった、一般的で普通の人間的適応システムから生じると再構築される。これにより、これらのシステムが損なわれていない場合、逆境下での肯定的適応は比較的一般的であると理解される。

Mechanisms

レジリエンスは、稀な特性ではなく、通常の適応システムを通じて機能すると理解されている。すなわち、世話をする大人との支援的な関係、自己制御および問題解決能力、そして家族、学校、地域社会内の資源が、結果に対する逆境の影響を緩和しうる。一部の因子は、リスクレベルに関わらず良好な結果を促進するために広く作用する一方で、他の因子は、特に高い逆境の影響を緩和する。レジリエンスは時間とともに、また文脈を越えて展開するプロセスであるため、単一の特性によってではなく、リスクが存在する状況での適応パターンによって特定される。

Clinical relevance

保護因子とレジリエンス因子に注意を払うことは、若者の状況を理解する際に認識できる強みと支援を強調することにより、児童青年精神医学におけるリスクに焦点を当てた評価を補完する。本稿はこれらの概念を参考資料として提示するものであり、特定の若者の保護因子を特定し活用することは、資格のある専門家による個別化された臨床評価の一部である。

Evidence & guidelines

学校を拠点とした普遍的な社会情緒的学習プログラムのメタアナリシスでは、スキル、態度、行動、および達成度全体にわたる恩恵が発見され、レジリエンスに関連する能力が日常的な環境で支援されうることを示している。概念的レビューでは、エビデンスの強度は、レジリエンスと保護因子がどれほど慎重に定義され測定されているかに依存すると警告している。

History

20世紀後半に出現した初期のレジリエンス研究は、逆境にもかかわらず成功した子どもたちをしばしば例外的であると描写した。その後の研究、例えばマステンによる「普通の魔法」としてのレジリエンスの説明は、それを基本的な人間の適応システムの一般的な産物として再構築した。一方、ルーサーとその同僚による評価のような批判的レビューは、この構成概念のより明確な定義と測定を求め、今日の研究方法を形成した。

Debates

レジリエンスの定義と測定
レジリエンスはリスクにもかかわらず良好な結果から推測されるため、その定義と測定は議論の的となっている。批評家は、逆境、適応、および保護因子の操作化の一貫性の欠如が、研究間の比較可能性と結論の確実性を制限すると主張している。

Key figures

  • Ann S. Masten
  • Suniya S. Luthar
  • Dante Cicchetti

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Seminal works

  • masten-2001
  • luthar-2000
  • masten-2014

Frequently asked questions

レジリエンスは、一部の子どもが生まれつき持っている稀な資質ですか?
現在の理解では、レジリエンスは、稀または固定された特性としてではなく、支援的な関係や自己制御といった一般的な適応システムから生じる比較的普通の発達プロセスとして説明されています。これらの支援が整っている場合、多くの子どもたちは逆境下でもうまく適応します。
保護因子とレジリエンスの違いは何ですか?
保護因子は、リスクの影響を緩和する子ども、家族、または環境の特定の特性である一方、レジリエンスは、重大な逆境にもかかわらずうまく適応するより広範なプロセスです。保護因子は、レジリエンスを可能にする要素の一つです。

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