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Process / pipelineemotion regulation and coping

児童・青年用感情調節質問紙

児童・青年用感情調節質問紙(ERQ-CA)は、10歳から18歳までの児童・青年を対象とした感情調節方略に関する10項目の自己記入式尺度である。Grossの感情調節のプロセスモデルに基づき、ERQ-CAは認知再評価(感情的影響を軽減するために感情的状況を再解釈すること)と表出抑制(感情的反応を抑制すること)という2つの主要な方略を評価する。これは発達心理学および臨床研究において、感情管理能力と精神的健康アウトカムとの関連を理解するために広く用いられている。

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出典

  1. Gross, J. J., & John, O. P. (1998). Mapping the domain of expressivity: Multimethod evidence for a hierarchical model. Journal of Personality and Social Psychology, 74(1), 170–191. DOI: 10.1037/0022-3514.74.1.170
  2. Gee, D. G., Gabard-Durnam, L., Telzer, E. H., Humphreys, K. L., Goff, B., Shapiro, M., . . . Tottenham, N. (2014). Maternal buffering of human amygdala-prefrontal circuitry during childhood but not during adolescence. Psychological Science, 25(11), 2067–2078. DOI: 10.1177/0956797614550878

このページの引用方法

ScholarGate. (2026, June 3). Emotion Regulation Questionnaire for Children and Adolescents (ERQ-CA). ScholarGate. https://scholargate.app/ja/child-psychiatry/emotion-regulation-questionnaire-child

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ScholarGateEmotion Regulation Questionnaire for Children (Emotion Regulation Questionnaire for Children and Adolescents (ERQ-CA)). 2026-06-19に以下より取得 https://scholargate.app/ja/child-psychiatry/emotion-regulation-questionnaire-child · データセット: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026