手法証拠記録
NCCS
The NCCS is a multidimensional self-assessment and clinician-rated instrument measuring nursing students' perceived and observed clinical competence across technical, interpersonal, and cognitive domains. Developed by Walt and van der Walt in 2009, the scale evaluates students' mastery of fundamental nursing skills, critical thinking, communication, and professional judgment. It is used in nursing education to monitor competence development, identify learning gaps, and predict readiness for licensure examinations (e.g., NCLEX-RN).
出典記録
引用は手法の出典記録からそのままコピーされています。それらからレベルごとの検証は推論されません。
Nursing Clinical Competence Scale
分類的手法記録 · process-pipeline / health-education
- Walt, R. & van der Walt, C. (2009). The nursing clinical competence scale: Development and psychometric testing of a self-assessment instrument. Nurse Educ Today 29(6): 610–616. · URL
- Kostovich, C. T. & Oswald, S. L. (2016). An exploratory study of valid mechanisms for evaluating NCLEX-RN readiness in undergraduate nursing students. Nurse Educ Today 36(1): 375–381. · URL
キュレーションされた主張
主張は証拠台帳に永続化され、それぞれが独自の評価を持っています。
まだキュレーションされた主張はありません
このビューは、台帳に主張評価がない場合、主張評価を生成しません。
関連手法
手法グラフから生成され、機械が提案した関係として表示されます — 証拠主張は推論されません。