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Scala di Collaborazione Interprofessionale (IPCS)

L'IPCS è un questionario di autovalutazione che misura gli atteggiamenti, le convinzioni e i comportamenti di professionisti e studenti sanitari riguardo alla collaborazione e al lavoro di squadra interprofessionale. Sviluppato attraverso la ricerca di Hind e colleghi nel 2003 e perfezionato in successivi studi sull'educazione interprofessionale, l'IPCS valuta la qualità percepita del lavoro di squadra, l'interdipendenza, l'efficacia della comunicazione e la condivisione delle decisioni tra diverse professioni. Viene utilizzato in contesti clinici ed educativi per valutare il clima di collaborazione, misurare l'impatto degli interventi di squadra e identificare le diverse prospettive dei gruppi professionali sul lavoro di squadra.

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Fonti

  1. Hind, M., Norman, I., Compton, S. E., Worral-Davies, A., Coad, S., Marples, R., ... Drey, N. (2003). Interprofessional perceptions of health care students. J Interprof Care 17(1): 21–34. DOI: 10.1080/1356182021000044120
  2. Barr, H., Koppel, I., Reeves, S., Hammick, M., & Freeth, D. (2005). Effective interprofessional education: Argument, assumption and evidence. Oxford: Blackwell Publishing. DOI: 10.1002/9780470776445

Come citare questa pagina

ScholarGate. (2026, June 3). Interprofessional Collaboration Scale. ScholarGate. https://scholargate.app/it/health-education/interprofessional-collaboration-scale

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Citato da

ScholarGateIPCS (Interprofessional Collaboration Scale). Consultato il 2026-06-17 da https://scholargate.app/it/health-education/interprofessional-collaboration-scale · Insieme di dati: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026