भाषा पुनरुद्धार

भाषा पुनरुद्धार एक लुप्तप्राय या निष्क्रिय भाषा के उपयोग को वक्ताओं और विभिन्न क्षेत्रों में बहाल करके उसके पतन को रोकने और उलटने का एक जानबूझकर किया गया प्रयास है।

Definition

भाषा पुनरुद्धार वह विषय है जो शिक्षा, नीति और सामुदायिक कार्रवाई के माध्यम से भाषा परिवर्तन को उलटने और एक लुप्तप्राय या निष्क्रिय भाषा के वक्ताओं और उपयोगों की संख्या बढ़ाने के लिए संगठित प्रयासों से संबंधित है।

Scope

यह विषय भाषा परिवर्तन को उलटने के लिए नियोजित हस्तक्षेप, अंतरपीढ़ीगत संचार को फिर से स्थापित करने की प्राथमिकता, और उपयोग की जाने वाली विधियों को शामिल करता है, जिसमें विसर्जन शिक्षा (immersion schooling), गुरु-शिष्य कार्यक्रम (master-apprentice programs), और निष्क्रिय भाषाओं को पुनर्जीवित करने के लिए आवश्यक दस्तावेज़ीकरण शामिल है। इसमें हिब्रू, वेल्श, माओरी और हवाई जैसी प्रसिद्ध मामले शामिल हैं। परिवर्तन और मृत्यु का वर्णनात्मक अध्ययन जो पुनरुद्धार को प्रेरित करता है, बहुभाषावाद के तहत माना जाता है।

Core questions

• एक बार जब भाषा परिवर्तन शुरू हो जाता है, तो उसे उलटने के लिए क्या करना पड़ता है?
• अंतरपीढ़ीगत संचार को बहाल करना महत्वपूर्ण कदम क्यों माना जाता है?
• विसर्जन (immersion) और गुरु-शिष्य कार्यक्रमों (master-apprentice programs) जैसी कौन सी विधियाँ पुनरुद्धार का समर्थन करती हैं?
• हिब्रू, वेल्श और माओरी जैसे सफल मामलों से क्या सीखा जा सकता है?

Key concepts

• भाषा परिवर्तन को उलटना
• अंतरपीढ़ीगत संचार
• विसर्जन और गुरु-शिष्य कार्यक्रम
• भाषा दस्तावेज़ीकरण और पुनर्प्राप्ति

Key theories

भाषा परिवर्तन को उलटना

फिशमैन ने तर्क दिया कि पुनरुद्धार को घर और समुदाय में अंतरपीढ़ीगत संचार को फिर से स्थापित करने को प्राथमिकता देनी चाहिए, क्योंकि संस्थागत समर्थन अकेले उस भाषा को नहीं बचा सकता जिसका पारिवारिक संचार बंद हो गया है।

अभ्यास-आधारित पुनरुद्धार

हिंटन और हेल ने विसर्जन विद्यालयों (immersion schools), गुरु-शिष्य युग्मों (master-apprentice pairings) और भाषाओं को पुनर्जीवित करने के लिए दस्तावेज़ीकरण के उपयोग जैसी विधियों को संकलित किया, जिसमें अमूर्त नियोजन पर समुदाय-संचालित अभ्यास पर जोर दिया गया।

History

फिशमैन के 1991 के भाषा परिवर्तन को उलटने के ढांचे के बाद पुनरुद्धार भाषा नियोजन का एक केंद्र बिंदु बन गया, और वैश्विक भाषा के लुप्तप्राय होने की बढ़ती चिंता के बीच हिंटन और हेल की 2001 की हैंडबुक में व्यावहारिक तरीकों को समेकित किया गया।

Debates

सफल पुनरुद्धार क्या माना जाता है

विद्वान इस बात पर बहस करते हैं कि क्या सफलता को नए धाराप्रवाह वक्ताओं, बहाल अंतरपीढ़ीगत संचार, या प्रतीकात्मक और सांस्कृतिक पुनरुद्धार से मापा जाना चाहिए, और परिवर्तन के पूर्ण उलटफेर की कितनी यथार्थवादी संभावना है।

Key figures

• Joshua Fishman
• Leanne Hinton
• Kenneth Hale

Seminal works

• fishman1991
• hinton2001

Frequently asked questions

क्या बिना किसी शेष मूल वक्ता वाली भाषा को पुनर्जीवित किया जा सकता है?

इसे दस्तावेज़ीकरण और सामुदायिक प्रयास का उपयोग करके विभिन्न डिग्री तक पुनः प्राप्त किया जा सकता है, जैसा कि हिब्रू के एक बोली जाने वाली भाषा के रूप में पुनरुद्धार के साथ हुआ; सफलता नए वक्ताओं की पीढ़ियों के बीच उपयोग को फिर से स्थापित करने पर बहुत अधिक निर्भर करती है।