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Publics et effets des médias

La manière dont les publics reçoivent et utilisent les médias, ainsi que les effets que ces derniers ont sur les attitudes, les perceptions et les comportements, à travers la recherche sur les effets et les études de réception.

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Definition

La recherche sur les effets des médias étudie l'influence des médias sur les individus et la société ; les études d'audience examinent comment les publics interprètent, utilisent et réagissent aux médias, allant de la mesure comportementale à l'analyse interprétative de la réception.

Scope

Ce domaine couvre les principales traditions de recherche sur les publics et les effets des médias : les modèles des effets limités et des usages et gratifications, les théories de la cultivation et de l'établissement de l'agenda (agenda-setting) concernant l'influence à long terme, la tradition de réception des études culturelles centrée sur l'encodage/décodage, et des cadres plus larges pour appréhender les effets des médias. Il fait le pont entre les approches socio-scientifiques et humanistes du public.

Sub-topics

Core questions

  • Quels effets les médias ont-ils sur les attitudes, les croyances et les comportements ?
  • Les publics sont-ils des récepteurs passifs ou des interprètes actifs ?
  • Quels effets à long terme façonnent les perceptions de la réalité et les agendas publics ?
  • En quoi les approches socio-scientifiques et culturelles du public diffèrent-elles ?

Key concepts

  • Effets des médias
  • Public actif
  • Flux à deux étapes
  • Cultivation
  • Établissement de l'agenda
  • Réception

Key theories

Flux à deux étapes et effets limités
La découverte de Katz et Lazarsfeld selon laquelle l'influence des médias est souvent médiatisée par les leaders d'opinion et les réseaux interpersonnels, ce qui nuance les affirmations d'effets directs et puissants.
Théorie de la cultivation
La théorie de Gerbner et Gross selon laquelle une forte consommation télévisuelle cultive des perceptions de la réalité sociale conformes aux messages récurrents du média.
Encodage/décodage
Le modèle de Hall selon lequel les publics décodent activement les messages médiatiques selon des positions dominantes, négociées ou oppositionnelles, plutôt que d'absorber les significations intentionnées.

History

La recherche sur les effets est passée des craintes initiales d'effets puissants et directs au paradigme des effets limités de Lazarsfeld et Katz, puis aux théories de l'influence cumulative à long terme telles que la cultivation et l'établissement de l'agenda. Parallèlement, les études culturelles ont développé une tradition de réception interprétative, et ces courants définissent ensemble la recherche contemporaine sur les publics.

Debates

Effets puissants contre effets du public actif
La question de savoir si les médias exercent des effets puissants sur les publics ou si les publics sont des interprètes actifs dont les lectures limitent l'influence des médias.

Key figures

  • Elihu Katz
  • Paul Lazarsfeld
  • George Gerbner
  • Stuart Hall
  • Maxwell McCombs

Related topics

Seminal works

  • katzlazarsfeld1955
  • gerbner1976
  • hall1980
  • mccombsshaw1972

Frequently asked questions

Les médias ont-ils des effets puissants sur les publics ?
La recherche a oscillé entre des visions d'effets puissants et d'effets limités ; la pensée actuelle met l'accent sur des effets conditionnels, à long terme et interprétatifs plutôt que sur une influence simple et directe.
Qu'est-ce que le 'public actif' ?
L'idée, centrale aux études de réception, selon laquelle les publics interprètent et utilisent activement les médias plutôt que d'absorber passivement les messages, façonnant ainsi les significations qu'ils en retirent.

Methods for this concept

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