L'analyse thématique réflexive interprétative

Imaginez lire des transcriptions d'entretiens sur les expériences de détresse morale des infirmières — non pas pour compter la fréquence d'un mot, mais pour interpréter ce que ces mots révèlent sur le sens, le pouvoir et la réalité vécue. Dans l'analyse thématique réflexive interprétative, le chercheur n'est jamais un observateur neutre ; ses hypothèses, sa formation disciplinaire et ses réponses émotionnelles aux données sont des ressources, pas des contaminants. À chaque phase — lecture, codage, élaboration des thèmes — l'analyste se demande : qu'est-ce que cela signifie ? Pourquoi est-ce que je le lis de cette façon ? Qu'est-ce que j'apporte à cela ? Le résultat est un récit théoriquement fondé qui va au-delà de la description pour l'interprétation.