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Apprentissage actif

L'apprentissage actif est un paradigme itératif d'apprentissage automatique dans lequel un algorithme d'apprentissage interroge sélectivement un oracle — généralement un annotateur humain — pour obtenir des étiquettes sur les exemples non étiquetés les plus informatifs. Formalisé par Burr Settles dans son article de synthèse séminal de 2009, l'apprentissage actif aborde le goulot d'étranglement pratique du coût d'annotation en atteignant une grande précision du modèle avec beaucoup moins d'exemples étiquetés que ne l'exige l'apprentissage supervisé passif.

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Sources

  1. Settles, B. (2009). Active learning literature survey. University of Wisconsin-Madison Computer Sciences Technical Report 1648. link

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ScholarGate. (2026, June 2). Active Learning (Human-in-the-Loop). ScholarGate. https://scholargate.app/fr/machine-learning/active-learning

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ScholarGateActive Learning (Active Learning (Human-in-the-Loop)). Consulté le 2026-06-15 sur https://scholargate.app/fr/machine-learning/active-learning · Jeu de données : https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026