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Apprentissage actif en ligne

L'apprentissage actif en ligne combine deux paradigmes complémentaires : il traite les données sous forme de flux (apprentissage en ligne) et ne demande sélectivement des étiquettes que pour les instances les plus informatives (apprentissage actif). Il en résulte un modèle qui s'adapte continuellement aux nouvelles données tout en maintenant des coûts d'étiquetage faibles — utile chaque fois que les données étiquetées sont coûteuses et que les exemples arrivent séquentiellement plutôt qu'en une seule fois.

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Sources

  1. Cesa-Bianchi, N., Gentile, C., & Zaniboni, L. (2006). Worst-case analysis of selective sampling for linear classification. Journal of Machine Learning Research, 7, 1205–1230. link
  2. Sculley, D. (2007). Online active learning methods for fast label-efficient spam filtering. Proceedings of the Fourth Conference on Email and Anti-Spam (CEAS 2007). link

Comment citer cette page

ScholarGate. (2026, June 3). Online Active Learning (Streaming Active Learning). ScholarGate. https://scholargate.app/fr/machine-learning/online-active-learning

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ScholarGateOnline Active learning (Online Active Learning (Streaming Active Learning)). Consulté le 2026-06-15 sur https://scholargate.app/fr/machine-learning/online-active-learning · Jeu de données : https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026