E-oppimisen tyytyväisyysasteikko
E-oppimisen tyytyväisyysasteikko mittaa oppijan tyytyväisyyttä verkko-opetuskokemuksiin useilla ulottuvuuksilla, mukaan lukien alustan laatu, opettajan tehokkuus, kurssisisältö, vertaisvuorovaikutus ja tekninen tuki. Bolligerin, Halupan, Chin ja muiden verkko-korkeakoulutusta tutkineiden tutkimuksen kautta kehitetty asteikko auttaa oppilaitoksia arvioimaan kurssien laatua, ennustamaan oppijoiden pysyvyyttä ja tunnistamaan parannusmahdollisuuksia digitaalisessa opetuksessa.
Lue koko menetelmä
Kirjaudu sisään maksuttomalla tilillä lukeaksesi tämän osion.
Menetelmäkartta
Lähimenetelmien naapurusto — valitse solmu tutkiaksesi.
Lähteet
- Chi, T., & Kilduff, P. P. (2011). Understanding consumer perceived value of casual online games. New Media & Society, 13(6), 954-971. link ↗
- Bolliger, D. U., & Halupa, C. (2012). Student perceptions of satisfaction and anxiety in an online doctoral program. Distance Education, 33(2), 175-189. DOI: 10.1080/01587919.2012.667961 ↗
Näin viittaat tähän sivuun
ScholarGate. (2026, June 3). E-Learning Satisfaction Scale. ScholarGate. https://scholargate.app/fi/information-systems/elearning-satisfaction-scale
Mikä menetelmä?
Aseta tämä menetelmä lähimpien sukulaistensa rinnalle ja lue niitä yhdessä — kirjasto asettaa teokset pöydälle; valinta on sinun.
- Online Trust ScaleTietojärjestelmätiede↔ vertaa
- Sosiaalisen median sitoutumisasteikkoTietojärjestelmätiede↔ vertaa
- Teknologiahyväksyntämallin kyselylomakeTietojärjestelmätiede↔ vertaa
- Teknologian valmiusindeksiTietojärjestelmätiede↔ vertaa
Tähän viittaavat
Similar methods
Huomasitko virheen tällä sivulla? Ilmoita siitä tai ehdota korjausta →