ScholarGate
Avustaja
Process / pipelineethical-academic-behavior

Akateemisen rehellisyyden asteikko

Akateemisen rehellisyyden asteikko mittaa opiskelijoiden asenteita, arvoja ja todennäköisyyttä syyllistyä akateemiseen epärehellisyyteen, mukaan lukien vilppi, plagiointi ja luvaton yhteistyö. On olemassa useita validoituja versioita, joista kukin arvioi akateemisen rehellisyyden eri puolia, kuten henkilökohtaista sitoutumista rehellisyyteen, koettua vilpin yleisyyttä, oppilaitoksen tukea rehellisyydelle ja henkilökohtaista alttiutta vilpille. Tämä väline on välttämätön rehellisyyskulttuurin ymmärtämiseksi oppilaitoksissa ja akateemista rehellisyyttä edistävien interventioiden arvioimiseksi.

Avaa sovelluksessa MethodMindTulossaApply, compare, get guidance
Tools & resources
Lataa diat
Learn & explore
VideoTulossa

Lue koko menetelmä

Vain jäsenille

Kirjaudu sisään maksuttomalla tilillä lukeaksesi tämän osion.

Kirjaudu sisään

Menetelmäkartta

Lähimenetelmien naapurusto — valitse solmu tutkiaksesi.

Lähteet

  1. Cizek, G. J. (2003). Detecting and preventing classroom cheating: Practical strategies for teachers and professors. Corwin Press. link
  2. Steneck, N. H. (2007). Introduction to the Responsible Conduct of Research. US Department of Health and Human Services. link

Näin viittaat tähän sivuun

ScholarGate. (2026, June 3). Academic Integrity Scale (AIS). ScholarGate. https://scholargate.app/fi/educational-psychology/academic-integrity-scale

Mikä menetelmä?

Aseta tämä menetelmä lähimpien sukulaistensa rinnalle ja lue niitä yhdessä — kirjasto asettaa teokset pöydälle; valinta on sinun.

Vertaa rinnakkain
ScholarGateAcademic Integrity Scale (Academic Integrity Scale (AIS)). Haettu 2026-06-17 osoitteesta https://scholargate.app/fi/educational-psychology/academic-integrity-scale · Aineisto: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026