تحلیل نمونه گفتار-زبان و ارزیابی غیررسمی

تحلیل نمونه گفتار-زبان و ارزیابی غیررسمی، ارزیابی توصیفی ارتباطات یک فرد است که در مکالمه، روایت، یا بازی رخ می‌دهد، نه تحت شرایط ثابت یک آزمون استاندارد. یک نمونه معرف از گفتار و زبان ضبط، رونویسی و برای معیارهایی مانند طول گفتار، دقت گرامری، تنوع واژگان، وضوح و سازماندهی روایی تحلیل می‌شود و تصویری از کاربرد عملکردی زبان ارائه می‌دهد.

Definition

تحلیل نمونه زبان، استخراج، رونویسی و تحلیل سیستماتیک یک نمونه معرف از گفتار و زبان خودانگیخته یک فرد برای توصیف توانایی‌های ارتباطی با استفاده از معیارهایی مانند میانگین طول گفتار، شاخص‌های گرامری و واژگانی، و ساختار روایی است.

Scope

این موضوع شامل منطق نمونه‌برداری از ارتباطات طبیعی، رویه‌های استخراج، رونویسی، بخش‌بندی و کدگذاری یک نمونه، معیارهای کمی و توصیفی رایج مشتق شده از آن، و نقاط قوت و محدودیت‌های ارزیابی غیررسمی نسبت به آزمون‌های استاندارد شده است. این مطلب به عنوان یک مرجع روش ارائه شده است، نه به عنوان یک رویه برای ارزیابی یک فرد.

Core questions

• چگونه یک نمونه می‌تواند معرف ارتباطات روزمره یک فرد باشد؟
• کدام معیارها که از یک نمونه به دست می‌آیند، به طور قابل اعتمادی توانایی زبان را منعکس می‌کنند، و قابلیت اطمینان چگونه تحت تأثیر طول نمونه قرار می‌گیرد؟
• نمونه‌برداری توصیفی چه چیزی را می‌تواند آشکار کند که یک آزمون استاندارد نمی‌تواند، و بالعکس؟
• چگونه تصمیمات رونویسی و کدگذاری به اندازه کافی ثابت نگه داشته می‌شوند تا از مقایسه در طول زمان پشتیبانی کنند؟

Key concepts

• نمونه‌برداری معرف از ارتباطات طبیعی
• زمینه‌های استخراج (مکالمه، روایت، بازی، توضیحی)
• رونویسی و بخش‌بندی گفتار
• میانگین طول گفتار (MLU)
• تنوع واژگانی و معیارهای گرامری
• کلان‌ساختار و ریزساختار روایی
• تحلیل وضوح
• پایگاه‌های داده مرجع برای مقایسه توصیفی

Mechanisms

یک درمانگر گفتار پیوسته را در یک یا چند زمینه استخراج می‌کند، آن را ضبط کرده و به گفتارهای بخش‌بندی شده رونویسی می‌کند. از روی رونویسی، شاخص‌های کمی (به عنوان مثال، میانگین طول گفتار، معیارهای تنوع واژگانی، و شمارش ساختارهای گرامری) و تحلیل‌های توصیفی (مانند کلان‌ساختار روایی) محاسبه می‌شوند و ممکن است با پایگاه‌های داده مرجع مقایسه شوند. اعتبار این معیارها به معرف بودن و طول کافی نمونه بستگی دارد؛ رونویسی‌های کوتاه‌تر برآوردهای کمتری از برخی معیارها را ارائه می‌دهند، بنابراین طول خود یک متغیر روش‌شناختی است (Heilmann, Nockerts, & Miller, 2010). طرح‌های امتیازدهی روایی، نمونه‌برداری را فراتر از معیارهای سطح جمله به سازماندهی گفتمان گسترش می‌دهند (Heilmann, Miller, Nockerts, & Dunaway, 2010).

Clinical relevance

نمونه‌برداری زبان اطلاعات عملکردی و غنی از بافت را فراهم می‌کند که مکمل نمرات استاندارد شده است و می‌تواند به ویژه زمانی که آزمون‌های هنجار-مرجع در دسترس نیستند یا برای پیشینه یک فرد مناسب نیستند، آموزنده باشد. این مدخل نحوه جمع‌آوری و تحلیل چنین نمونه‌هایی و آنچه را که می‌توانند و نمی‌توانند نشان دهند، توصیف می‌کند؛ این یک جهت‌گیری مرجع است و نه یک پروتکل برای ارزیابی یک فرد.

Evidence & guidelines

مطالعات معیارهای نمونه زبان نشان می‌دهد که پایداری آنها به طول رونویسی و رونویسی و کدگذاری ثابت بستگی دارد، و اینکه پایگاه‌های داده مرجع امکان مقایسه توصیفی را بدون محدودیت‌های هنجارهای رسمی فراهم می‌کنند (Heilmann, Nockerts, & Miller, 2010؛ Heilmann, Miller, Nockerts, & Dunaway, 2010). نمونه‌برداری اغلب به عنوان مکملی برای آزمون‌های استاندارد شده توصیه می‌شود، به ویژه با توجه به محدودیت‌های روان‌سنجی مستند برخی آزمون‌های رسمی (McCauley & Swisher, 1984).

History

تحلیل توصیفی زبان خودانگیخته کودکان سابقه طولانی در مطالعات رشدی دارد، و تحلیل نمونه زبان بالینی در اواخر قرن بیستم از طریق رونویسی ساختاریافته و قراردادهای کدگذاری و سپس، تحلیل رونویسی به کمک کامپیوتر و پایگاه‌های داده مرجع، سیستماتیک شد. تحقیقات از آن زمان تاکنون معیارهای قابل اعتماد و چگونگی تأثیر شرایط نمونه‌برداری، از جمله طول رونویسی، بر آنها را اصلاح کرده است (Heilmann, Nockerts, & Miller, 2010).

Debates

یک نمونه برای ارائه معیارهای پایدار چقدر باید طولانی باشد؟

برخی از شاخص‌های مشتق شده از نمونه‌های زبان تنها با رونویسی‌های به اندازه کافی طولانی پایدار می‌شوند، بنابراین نمونه‌های بسیار کوتاه می‌توانند توانایی را نادرست نشان دهند؛ تعادل بین امکان‌پذیری و پایداری اندازه‌گیری یک ملاحظه روش‌شناختی فعال است.

Key figures

• Jon Miller
• John Heilmann
• Ann Nockerts
• Robin Chapman

Seminal works

• heilmann-2010-length
• heilmann-2010-databases

Frequently asked questions

نمونه‌برداری زبان چه تفاوتی با یک آزمون استاندارد دارد؟

یک آزمون استاندارد پاسخ‌های ثابت را با هنجارها تحت شرایط کنترل شده مقایسه می‌کند، در حالی که یک نمونه زبان نحوه ارتباط واقعی یک فرد در زمینه‌های طبیعی را توصیف می‌کند و کاربرد عملکردی را که آزمون‌های ساختاریافته ممکن است از دست بدهند، ثبت می‌کند.

چرا بر طول رونویسی و کدگذاری ثابت تأکید می‌شود؟

زیرا برخی از معیارهای مبتنی بر نمونه تنها با طول کافی پایدار می‌شوند و چون انتخاب‌های رونویسی و کدگذاری بر اعداد تأثیر می‌گذارند، کنترل این عوامل برای قابل اعتماد و قابل مقایسه بودن معیارها در طول زمان ضروری است.