ارزیابی کارکردی رفتاری
ارزیابی کارکردی رفتاری (FBA) فرایندی نظاممند برای شناسایی عوامل محیطی و رفتاری است که یک رفتار هدف را حفظ یا به آن کمک میکنند. FBA که در دهه ۱۹۹۰ توسط ریچارد اونیل، رابرت هورنر و همکارانشان توسعه یافت، سنگ بنای تحلیل رفتار کاربردی است و به طور گسترده در محیطهای آموزشی، بالینی و سازمانی برای هدایت برنامهریزی مداخله رفتاری مبتنی بر شواهد استفاده میشود.
مطالعهٔ کامل روش
برای خواندن این بخش با حساب رایگان وارد شوید.
نقشهٔ روش
همسایگی روشهای مرتبط — برای کاوش، یک گره را برگزینید.
منابع
- O'Neill, R. E., Horner, R. H., Albin, R. W., Sprague, J. R., Storey, K., & Newton, J. S. (1997). Functional assessment and program development for problem behavior: A practical handbook (2nd ed.). Brooks/Cole Publishing. ISBN: 9780534345129
- Sugai, G., Horner, R. H., & Gresham, F. M. (2002). Behaviorally effective school environments. In M. R. Shinn, H. M. Walker, & G. Stoner (Eds.), Interventions for academic and behavior problems II: Preventive and remedial approaches. National Association of School Psychologists. link ↗
نحوهٔ استناد به این صفحه
ScholarGate. (2026, June 3). Functional Behavioral Assessment Protocol. ScholarGate. https://scholargate.app/fa/clinical-psychology/functional-behavioral-assessment
کدام روش؟
این روش را در کنار نزدیکترین روشهای خویشاوندش بگذارید و آنها را کنار هم بخوانید — کتابخانه کتابها را روی میز میگشاید؛ انتخاب با شماست.
- ارزیابی درمان شناختی-رفتاریروانشناسی بالینی↔ مقایسه
- پیشگیری از مواجهه و پاسخروانشناسی بالینی↔ مقایسه
ارجاعشده در
Similar methods
در این صفحه مشکلی دیدید؟ گزارش دهید یا اصلاحی پیشنهاد کنید →