Escala de Necesidad de Cognición

La Escala de Necesidad de Cognición (NCS, por sus siglas en inglés) es una medida de 18 ítems que evalúa las diferencias individuales en la tendencia a involucrarse y disfrutar del esfuerzo cognitivo. Desarrollada por John Cacioppo y Richard Petty en 1982, la NCS operacionaliza la necesidad de cognición como un rasgo de personalidad estable que refleja la preferencia por pensar en problemas complejos, el entusiasmo por las actividades intelectuales y el disfrute intrínseco del desafío cognitivo. También está disponible una versión breve de 9 ítems (NCS-9). La escala se ha convertido en un estándar en la investigación psicológica que examina la motivación para el aprendizaje, la persuasión, la toma de decisiones y el rendimiento académico.