Crítica de la Recepción
La crítica de la recepción sostiene que el significado de una obra literaria se realiza a través del compromiso activo del lector, y no está contenido totalmente en el texto.
Definition
Un enfoque que sitúa el significado literario en la respuesta y el procesamiento del texto por parte del lector, analizando la lectura como una construcción activa y temporalmente desplegada del significado.
Scope
Este tema abarca la vertiente principalmente angloamericana de la teoría orientada al lector: la teoría transaccional de Rosenblatt, el modelo fenomenológico de Iser del lector implícito y las lagunas textuales, la 'estilística afectiva' de Fish y su teoría posterior de las comunidades interpretativas, y los modelos psicológicos de Holland y Bleich. Trata el espectro desde las explicaciones controladas por el texto hasta las controladas por el lector y las consecuencias para la objetividad de la interpretación.
Core questions
- ¿Cuánto del significado de una obra es aportado por el texto y cuánto por el lector?
- ¿Cómo emerge el significado a través de la experiencia temporal de la lectura?
- ¿Quién es el 'lector': una construcción ideal, una audiencia histórica o un individuo?
- Si el significado depende de la respuesta, ¿qué hace que una lectura sea mejor que otra?
Key theories
- La teoría transaccional
- La visión de Rosenblatt de que la obra literaria es un evento que surge de una transacción entre un lector y un texto particulares, distinguiendo los modos de lectura 'eferente' de los 'estéticos'.
- El lector implícito y las lagunas
- La afirmación de Iser de que los textos guían a un 'lector implícito' a través de indeterminaciones y lagunas estructuradas que el lector llena activamente, haciendo de la lectura una realización creativa de la obra.
- Estilística afectiva y comunidades interpretativas
- El enfoque inicial de Fish en los efectos momento a momento del lenguaje en el lector, posteriormente redefinido por su argumento de que las comunidades interpretativas, no los textos, determinan el significado.
History
Rosenblatt anticipó la crítica orientada al lector ya en 1938, pero el movimiento floreció en la década de 1970 como reacción al objetivismo de la Nueva Crítica. El modelo fenomenológico de Iser, la estilística afectiva de Fish y los enfoques psicológicos de Holland y Bleich se reunieron en la antología de Tompkins de 1980, que trazó el arco desde el formalismo hacia el postestructuralismo.
Debates
- Objetividad versus subjetividad del significado
- Si fundamentar el significado en el lector conduce a la anarquía interpretativa, o si las estructuras textuales, las convenciones o las comunidades interpretativas proporcionan las limitaciones adecuadas.
Key figures
- Louise Rosenblatt
- Wolfgang Iser
- Stanley Fish
- Norman Holland
Related topics
Seminal works
- rosenblatt1978
- iser1978
- fish1980
Frequently asked questions
- ¿Qué es el lector implícito?
- El lector implícito, en la teoría de Iser, es el lector que el texto presupone y guía a través de su estructura de lagunas y perspectivas, a diferencia de cualquier lector real de carne y hueso.
- ¿Qué son las comunidades interpretativas?
- Las comunidades interpretativas, en la teoría posterior de Fish, son grupos que comparten estrategias interpretativas; debido a que estas estrategias dan forma a lo que los lectores perciben, la comunidad, en lugar del texto o el lector aislados, es la fuente de un significado estable.