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Kausale-komparative Forschung — Retrospektives Gruppendifferenzierungsdesign

Kausale-komparative Forschung ist ein nicht-experimentelles quantitatives Design, bei dem der Forscher zwei oder mehr Gruppen vergleicht, die sich bereits in einer unabhängigen Variable unterscheiden – einer, die nicht manipuliert wurde –, um mögliche Ursachen oder Folgen dieses Unterschieds zu untersuchen. Da die Gruppenzugehörigkeit vorbestehend und nicht zufällig zugewiesen ist, kann das Design kausale Zusammenhänge nahelegen, aber nicht mit der Sicherheit eines echten Experiments feststellen. Es wird häufig in der Bildung, Psychologie und den Sozialwissenschaften eingesetzt, wenn experimentelle Manipulationen unpraktisch oder unethisch sind.

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Quellen

  1. Kerlinger, F. N. (1964). Foundations of Behavioral Research. Holt, Rinehart and Winston. link
  2. Fraenkel, J. R., Wallen, N. E., & Hyun, H. H. (2012). How to Design and Evaluate Research in Education (8th ed.). McGraw-Hill. ISBN: 978-0078097850

So zitieren Sie diese Seite

ScholarGate. (2026, June 3). Causal-Comparative Research Design. ScholarGate. https://scholargate.app/de/research-design/causal-comparative-research

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ScholarGateCausal-Comparative Research (Causal-Comparative Research Design). Abgerufen am 2026-06-15 von https://scholargate.app/de/research-design/causal-comparative-research · Datensatz: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026