Cyberbullying Victimization Scale
Die Cyberbullying Victimization Scale misst die Häufigkeit und Art von Mobbing, das über digitale Kanäle – soziale Medien, Textnachrichten, Spieleplattformen, E-Mail und Online-Foren – erfahren wird. Die von Smith und Kollegen (2008) entwickelte und durch meta-analytische Synthese von Kowalski und Kollegen (2014) verfeinerte Skala erfasst sowohl die Prävalenz von Cybermobbing-Vorfällen als auch deren psychologische Auswirkungen und unterscheidet Cybermobbing von traditionellem persönlichem Mobbing durch seine Dauerhaftigkeit, leichte virale Verbreitung und ständige Verfügbarkeit rund um die Uhr.
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Quellen
- Smith, P. K., Mahdavi, J., Carvalho, M., Fisher, S., Russell, S., & Tippett, N. (2008). Cyberbullying: its nature and impact in secondary school pupils. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 49(4), 376–385. DOI: 10.1111/j.1469-7610.2007.01846.x ↗
- Kowalski, R. M., Giumetti, G. W., Schroeder, A. N., & Lattanner, M. R. (2014). Bullying in the digital age: A critical review and meta-analysis of cyberbullying research among adolescents. Psychological Bulletin, 140(4), 1073–1137. DOI: 10.1037/a0035618 ↗
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ScholarGate. (2026, June 3). Cyberbullying Victimization Scale (CBVS). ScholarGate. https://scholargate.app/de/health-informatics/cyberbullying-victimization-scale
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