পিয়ার লার্নিং স্কেল
পিয়ার লার্নিং স্কেল (Peer Learning Scale) শিক্ষার্থীদের মধ্যে সহযোগিতামূলক শিক্ষার অভিজ্ঞতাগুলির পরিধি এবং গুণমান পরিমাপ করে, যা সহকর্মী মিথস্ক্রিয়ার ফ্রিকোয়েন্সি, সহকর্মীদের কাছ থেকে প্রাপ্ত সমর্থন, সহকর্মী প্রতিক্রিয়ার গুণমান এবং সহযোগিতার মাধ্যমে অর্জিত শিক্ষার লাভকে ধারণ করে। সামাজিক-গঠনবাদী তত্ত্ব এবং সহযোগিতামূলক শিক্ষার উপর কয়েক দশকের গবেষণার উপর ভিত্তি করে, PLS আধুনিক শিক্ষা পরিবেশের একটি গুরুত্বপূর্ণ মাত্রা মূল্যায়ন করে: সহকর্মী মিথস্ক্রিয়া কোনও আকস্মিক ঘটনা নয় বরং ব্যাখ্যা, প্রতিক্রিয়া এবং বিতরণকৃত জ্ঞান (distributed cognition) এর মাধ্যমে শেখার একটি মূল প্রক্রিয়া।
পুরো পদ্ধতিটি পড়ুন
এই অংশটি পড়তে বিনামূল্যের অ্যাকাউন্ট দিয়ে সাইন ইন করুন।
পদ্ধতি-মানচিত্র
সম্পর্কিত পদ্ধতিসমূহের প্রতিবেশ — অন্বেষণ করতে একটি নোড নির্বাচন করুন।
উৎস
- Topping, K. J. (2009). Peer assessment. Theory into Practice, 48(1), 20–27. DOI: 10.1080/00405840802577569 ↗
- Vygotsky, L. S. (1978). Mind in society: The development of higher psychological processes. Harvard University Press. link ↗
এই পৃষ্ঠা কীভাবে উদ্ধৃত করবেন
ScholarGate. (2026, June 3). Peer Learning Scale (PLS). ScholarGate. https://scholargate.app/bn/educational-psychology/peer-learning-scale
কোন পদ্ধতি?
এই পদ্ধতিটিকে তার নিকটতম সমগোত্রীয়দের পাশে রাখুন এবং পাশাপাশি পড়ুন — গ্রন্থাগার বইগুলি টেবিলে সাজিয়ে দেয়; নির্বাচন আপনার।
- একাডেমিক সাহায্য-প্রার্থনা স্কেলশিক্ষা মনোবিজ্ঞান↔ তুলনা করুন
- একাডেমিক সহনশীলতা পরিমাপক (Academic Resilience Scale)শিক্ষা মনোবিজ্ঞান↔ তুলনা করুন
- শ্রেণিকক্ষ পরিবেশ পরিমাপক (Classroom Environment Scale)শিক্ষা মনোবিজ্ঞান↔ তুলনা করুন
- শিক্ষাগত দক্ষতা মূল্যায়ন প্রশ্নাবলীশিক্ষা মনোবিজ্ঞান↔ তুলনা করুন
- বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষার্থী সন্তুষ্টি পরিমাপকশিক্ষা মনোবিজ্ঞান↔ তুলনা করুন
যেখানে উদ্ধৃত
Similar methods
এই পৃষ্ঠায় কোনো ত্রুটি চোখে পড়েছে? জানান বা সংশোধনের প্রস্তাব দিন →