مقياس القلق الرياضي (MARS)
مقياس القلق الرياضي (MARS) هو استبيان للتقييم الذاتي يقيس القلق والتوتر المرتبطين بتعلم الرياضيات وأدائها. تم تطويره في الأصل بواسطة بلايك وباركر في عام 1982 بـ 98 بندًا وتم تنقيحه إلى نسخة من 30 بندًا (MARS-30) في عام 1995، ويقيس MARS جوانب متعددة من القلق الرياضي: القلق في سياقات الاختبار/التقييم، وسياقات تعلم الرياضيات، والمواقف العددية اليومية. يُستخدم على نطاق واسع في علم النفس التربوي، وأبحاث تعليم الرياضيات، والتقييم السريري لتحديد الطلاب الذين يعانون من القلق الرياضي وتقييم التدخلات.
اقرأ الطريقة كاملة
سجّل الدخول بحساب مجاني لقراءة هذا القسم.
خريطة المناهج
محيط المناهج ذات الصلة — اختر عقدةً للاستكشاف.
المصادر
- Plake, B. S., & Parker, C. S. (1982). The development and validation of a revised version of the Mathematics Anxiety Rating Scale. Educational and Psychological Measurement, 45(3), 503–518. DOI: 10.1177/001316448204200218 ↗
- Plake, B. S., & Parker, C. S. (2004). The Mathematics Anxiety Rating Scale: A brief version. Measurement and Evaluation in Counseling and Development, 36(4), 224–232. link ↗
كيف تستشهد بهذه الصفحة
ScholarGate. (2026, June 3). Mathematics Anxiety Rating Scale (MARS). ScholarGate. https://scholargate.app/ar/anxiety-disorders/math-anxiety-rating-scale
أيُّ منهج؟
ضع هذا المنهج إلى جانب أقرب نظائره واقرأهما جنباً إلى جنب — المكتبة تضع الكتب على الطاولة، والاختيار لك.
- مؤشر حساسية القلق-3 (ASI-3)اضطرابات القلق↔ قارن
- استبيان الفوبيا النوعية (SPQ)اضطرابات القلق↔ قارن
- مقياس وستسايد لقلق الاختبار (WTAS)اضطرابات القلق↔ قارن