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生理心理学与神经科学

生理心理学与行为神经科学研究行为和心理过程的生物学基础——包括神经系统、大脑及其与心智的关系。

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Scope

本学科涵盖学习与记忆、动机与奖赏、感觉的神经机制,以及脑与行为的关系,包括神经心理学领域。

Sub-topics

Core questions

  • 大脑如何产生行为与主观体验?
  • 学习与记忆的神经基础是什么?
  • 大脑如何表征动机?
  • 脑系统如何实现功能专门化?

Key concepts

  • 神经可塑性
  • 赫布学习律
  • 奖赏系统
  • 半球功能侧化
  • 神经传递
  • 脑与行为关系

Key theories

赫布学习律
Hebb提出共同激活的神经元会加强彼此的连接(「共同激发的神经元彼此相连」),奠定了神经可塑性研究的基础。
脑奖赏系统
Olds与Milner通过电刺激自我施奖实验发现了大脑的奖赏中枢,创立了强化神经科学的研究领域。
半球功能侧化
Sperry的裂脑研究揭示了大脑两半球各自不同的功能。

History

从Hebb的神经心理学理论(1949年)出发,经由脑奖赏系统的发现与裂脑研究,生理心理学逐步发展为现代行为神经科学与认知神经科学。

Debates

功能定位与分布式功能之争
心理功能究竟在多大程度上定位于特定脑区,还是分布于广泛的神经网络之中。

Key figures

  • Donald Hebb
  • James Olds
  • Roger Sperry

Related topics

Seminal works

  • hebb-1949
  • olds-milner-1954
  • sperry-1961

Frequently asked questions

什么是赫布学习律?
两个神经元同时被激活时,其间的连接会得到加强——这是大脑学习与记忆的基本原理之一。

Methods for this concept

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