Thang đo bài ngoại
Thang đo bài ngoại (Xenophobia Scale) đo lường sự sợ hãi, khó chịu hoặc định kiến đối với người nước ngoài và người nhập cư. Không giống như các ưu tiên chính sách nhập cư (có thể phản ánh các cân nhắc kinh tế hoặc thực dụng), sự bài ngoại nắm bắt các khía cạnh cảm xúc và thái độ—nhận thức đe dọa về mặt cảm xúc, định kiến tiêu cực và khoảng cách văn hóa. Được phát triển bởi các học giả di cư bao gồm Ceobanu và Escandell, thang đo này rất cần thiết để hiểu tâm lý chống người nước ngoài và thái độ phân biệt đối xử trong các bối cảnh đa dạng.
Đọc toàn bộ phương pháp
Đăng nhập bằng tài khoản miễn phí để đọc phần này.
Bản đồ phương pháp
Lân cận của các phương pháp liên quan — chọn một nút để khám phá.
Nguồn tài liệu
- Ceobanu, A. M., & Escandell, X. (2010). Comparative analyses of public attitudes toward immigrants and immigration using multinational survey data: The European Social Survey. Journal of Ethnic and Migration Studies, 36(6), 953-969. link ↗
- Lahav, B., & Coursey, M. (2012). When the foreign direct investment FDI becomes a security issue: Russia, China, the United States, and the Middle East. Brookings Institution Press. link ↗
- Schlueter, E. (2016). The causes and consequences of xenophobia. Proceedings of the National Academy of Sciences, 113(47), 13368-13373. link ↗
Cách trích dẫn trang này
ScholarGate. (2026, June 3). Xenophobia and Anti-Foreign Sentiment Assessment Scale. ScholarGate. https://scholargate.app/vi/political-sociology/xenophobia-scale
Phương pháp nào?
Đặt phương pháp này bên cạnh những phương pháp gần gũi nhất với nó và đọc chúng song song — thư viện bày sách lên bàn; lựa chọn là của bạn.
- Thang đo Giá trị Dân chủXã hội học chính trị↔ so sánh
- Thang đo Lòng tin Tổng quátXã hội học chính trị↔ so sánh
- Thước đo Niềm tin vào Thể chếXã hội học chính trị↔ so sánh
- Thang đo Tiếp xúc Liên nhómXã hội học chính trị↔ so sánh
- Thang đo Gắn kết Xã hộiXã hội học chính trị↔ so sánh
Được tham chiếu bởi
Similar methods
Phát hiện lỗi trên trang này? Báo cáo hoặc đề xuất chỉnh sửa →