ScholarGate
Trợ lý
Process / pipelineBioinformatics / omics

Nghiên cứu liên kết toàn hệ gen biểu sinh (Epigenome-Wide Association Study – EWAS)

Nghiên cứu liên kết toàn hệ gen biểu sinh (EWAS) là một phương pháp quy mô toàn hệ gen, không dựa trên giả thuyết, nhằm kiểm tra một cách có hệ thống liệu các dấu hiệu biểu sinh — chủ yếu là sự methyl hóa DNA tại vị trí CpG — có khác biệt giữa các cá thể có và không có một đặc điểm, bệnh tật hoặc phơi nhiễm hay không. Bằng cách quét hàng trăm nghìn vị trí gen đồng thời, EWAS xác định các locus mà hệ gen biểu sinh liên quan một cách nhất quán với một kiểu hình, cung cấp một lớp điều hòa sinh học mà GWAS cổ điển không thể nắm bắt.

Mở trong MethodMindSắp ra mắtVideoSắp ra mắtTải xuống bản trình chiếu

Đọc toàn bộ phương pháp

Chỉ dành cho thành viên

Đăng nhập bằng tài khoản miễn phí để đọc phần này.

Đăng nhập

Bản đồ phương pháp

Lân cận của các phương pháp liên quan — chọn một nút để khám phá.

+7 nữa

Nguồn tài liệu

  1. Rakyan, V. K., Down, T. A., Balding, D. J., & Beck, S. (2011). Epigenome-wide association studies for common human diseases. Nature Reviews Genetics, 12(8), 529–541. DOI: 10.1038/nrg3000
  2. Pidsley, R., Zotenko, E., Peters, T. J., Lawrence, M. G., Risbridger, G. P., Molloy, P., Van Djik, S., Muhlhausler, B., Stirzaker, C., & Clark, S. J. (2016). Critical evaluation of the Illumina MethylationEPIC BeadChip microarray for whole-genome DNA methylation profiling. Genome Biology, 17(1), 208. DOI: 10.1186/s13059-016-1066-1

Cách trích dẫn trang này

ScholarGate. (2026, June 3). Epigenome-Wide Association Study. ScholarGate. https://scholargate.app/vi/bioinformatics/epigenome-wide-association-study

Phương pháp nào?

Đặt phương pháp này bên cạnh những phương pháp gần gũi nhất với nó và đọc chúng song song — thư viện bày sách lên bàn; lựa chọn là của bạn.

So sánh song song

Được tham chiếu bởi

ScholarGateEpigenome-wide association study (Epigenome-Wide Association Study). Truy cập ngày 2026-06-15 từ https://scholargate.app/vi/bioinformatics/epigenome-wide-association-study · Bộ dữ liệu: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026