แบบสอบถามอายุและพัฒนาการ: ด้านอารมณ์และสังคม ฉบับที่ 2 (ASQ:SE-2)
ASQ:SE-2 เป็นแบบสอบถามคัดกรองที่ผู้ปกครองเป็นผู้กรอก เพื่อประเมินความสามารถทางอารมณ์และสังคม รวมถึงข้อกังวลด้านพฤติกรรมในทารกและเด็กเล็กอายุตั้งแต่ 3 เดือน ถึง 5.5 ปี พัฒนาโดย Squires, Bricker และ Twombly (2009) และปรับปรุงในปี 2015 แบบสอบถามนี้วัดผลในด้านต่างๆ ได้แก่ การควบคุมตนเอง การปฏิบัติตาม การปรับตัว การพึ่งพาตนเอง อารมณ์ และปฏิสัมพันธ์ทางสังคม ASQ:SE-2 ถูกนำไปใช้อย่างแพร่หลายในการดูแลเด็กปฐมภูมิ การแทรกแซงตั้งแต่เนิ่นๆ สถานรับเลี้ยงเด็ก และโครงการสาธารณสุข เพื่อการคัดกรองพัฒนาการตามปกติและการระบุเด็กที่มีความเสี่ยงต่อปัญหาด้านอารมณ์ สังคม หรือพฤติกรรม
อ่านวิธีฉบับเต็ม
เข้าสู่ระบบด้วยบัญชีฟรีเพื่ออ่านส่วนนี้
แผนที่ระเบียบวิธี
ย่านของระเบียบวิธีที่เกี่ยวข้องกัน — เลือกโหนดเพื่อสำรวจ
แหล่งอ้างอิง
- Squires, J., Bricker, D., & Twombly, E. (2015). Ages and Stages Questionnaires: Social-Emotional (ASQ:SE-2): A Parent-Completed Child Monitoring System for Social-Emotional Behaviors. Paul H. Brookes Publishing. ISBN: 978-1598571714
- Squires, J., Bricker, D., & Twombly, E. (2009). Ages and Stages Questionnaires: Social-Emotional (ASQ:SE): A Parent-Completed, Child-Monitoring System for Social-Emotional Behaviors. Research and Practice for Persons with Severe Disabilities, 34(3-4), 42-55. link ↗
วิธีอ้างอิงหน้านี้
ScholarGate. (2026, June 3). Ages and Stages Questionnaire: Social-Emotional, Second Edition. ScholarGate. https://scholargate.app/th/neonatology/ages-stages-questionnaire-social-emotional
ระเบียบวิธีใด?
วางระเบียบวิธีนี้เคียงข้างระเบียบวิธีใกล้เคียงที่สุด แล้วอ่านเปรียบเทียบกัน — คลังวางหนังสือไว้บนโต๊ะให้แล้ว ส่วนการเลือกเป็นของท่าน
- การสังเกตพฤติกรรมทารกแรกเกิด (NBO)ทารกแรกเกิดวิทยา↔ เปรียบเทียบ
- Parent-Infant Interaction Scale (PIIS)ทารกแรกเกิดวิทยา↔ เปรียบเทียบ
- แบตเตอรี่การประเมินอารมณ์สำหรับเด็ก (TABC)ทารกแรกเกิดวิทยา↔ เปรียบเทียบ