Feminist Standpoint Analysis
Feminist standpoint analysis is a critical epistemology and analytic strategy holding that all knowledge is socially situated, and that beginning inquiry from the everyday lives of marginalized people — historically women — yields a more complete and less distorted account of social reality than the supposedly neutral view from dominant positions. Developed by Nancy Hartsock, Dorothy Smith, and Sandra Harding in the 1980s, it argues that the marginalized see both the dominant order and its underside, and that this doubled vision, when methodically developed into an achieved standpoint, can ground a 'strong objectivity' superior to claims of value-free detachment.
อ่านวิธีฉบับเต็ม
เข้าสู่ระบบด้วยบัญชีฟรีเพื่ออ่านส่วนนี้
แผนที่ระเบียบวิธี
ย่านของระเบียบวิธีที่เกี่ยวข้องกัน — เลือกโหนดเพื่อสำรวจ
แหล่งอ้างอิง
- Harding, S. (1991). Whose Science? Whose Knowledge? Thinking from Women's Lives. Cornell University Press, Ithaca, NY. ISBN: 9780801497469
- Smith, D. E. (1987). The Everyday World as Problematic: A Feminist Sociology. Northeastern University Press, Boston. ISBN: 9781555530365
- Hartsock, N. C. M. (1983). The feminist standpoint: Developing the ground for a specifically feminist historical materialism. In S. Harding & M. B. Hintikka (Eds.), Discovering Reality (pp. 283–310). Reidel, Dordrecht. DOI: 10.1007/0-306-48017-4_15 ↗
วิธีอ้างอิงหน้านี้
ScholarGate. (2026, June 22). Feminist Standpoint Theory and Analysis. ScholarGate. https://scholargate.app/th/gender-studies/feminist-standpoint-analysis
ระเบียบวิธีใด?
วางระเบียบวิธีนี้เคียงข้างระเบียบวิธีใกล้เคียงที่สุด แล้วอ่านเปรียบเทียบกัน — คลังวางหนังสือไว้บนโต๊ะให้แล้ว ส่วนการเลือกเป็นของท่าน
- การวิเคราะห์วาทกรรมเชิงวิพากษ์เชิงคุณภาพ↔ เปรียบเทียบ
- Feminist Content AnalysisGender Studies↔ เปรียบเทียบ
- Feminist Participatory Action ResearchGender Studies↔ เปรียบเทียบ
- Intersectionality AnalysisGender Studies↔ เปรียบเทียบ