Lingvistik
Lingvistik är den vetenskapliga studien av språk — dess struktur, betydelse, användning, inlärning, variation och förändring — samt av den mänskliga kapaciteten för språk.
Scope
Ämnet täcker kärnnivåerna i språklig struktur (fonetik, fonologi, morfologi, syntax, semantik, pragmatik) och gränsar till samhälls- (sociolingvistik), sinnes- (psykolingvistik), historisk (historisk lingvistik), beräknings- (beräkningslingvistik) och tillämpad lingvistik.
Sub-topics
Core questions
- Vad är strukturen hos mänskligt språk?
- Vad har alla språk gemensamt, och hur skiljer de sig åt?
- Hur tillägnar sig barn ett språk?
- Hur varierar och förändras språk över tid och i samhället?
- Hur representeras och bearbetas språklig kunskap i sinnet?
Key concepts
- Det lingvistiska tecknet
- Langue och parole
- Fonem och morfem
- Kompetens och performans
- Universalgrammatik
- Språklig variation
- Språkförändring
Key theories
- Strukturalism
- Saussure skilde mellan langue och parole samt mellan signifikant och signifikat, och grundlade den strukturella studien av språk som ett system av skillnader.
- Amerikansk deskriptivism
- Sapir och Bloomfield byggde upp rigorösa metoder för att beskriva världens språk; Bloomfield gav disciplinen en behaviouristisk, distributionell stringens.
- Generativ grammatik
- Chomsky omformade lingvistiken kring talarens outtalade kunskap (kompetens) och en generativ, regelbaserad syntax, och postulerade en medfödd universalgrammatik.
- Sociolingvistik och funktionalism
- Labov gjorde den systematiska studien av språklig variation och förändring empirisk, medan Hallidays systemisk-funktionella grammatik analyserade språket som en resurs för meningsskapande i social kontext.
History
Komparativ-historisk filologi dominerade 1800-talet. Saussures postumt utgivna Cours (1916) grundlade strukturalismen, och amerikansk deskriptivism (Sapir, Bloomfield) systematiserade fältarbetet. Chomskys generativa revolution (från 1957) omriktade disciplinen mot sinnet och syntaxen, medan sociolingvistik (Labov), funktionalism (Halliday) och, på senare tid, användningsbaserade, kognitiva och beräkningslingvistiska ansatser mångfaldigade den.
Debates
- Medfödda strukturer kontra användningsbaserat lärande
- Generativister postulerar en medfödd universalgrammatik; användningsbaserade och funktionella lingvister hävdar att språk lärs in från input via allmänna kognitiva mekanismer.
- Formell kontra funktionell förklaring
- Ansatserna skiljer sig åt i frågan om huruvida språklig struktur bäst förklaras av autonoma formella principer eller av kommunikativ funktion och användning.
Key figures
- Ferdinand de Saussure
- Edward Sapir
- Leonard Bloomfield
- Noam Chomsky
- William Labov
- M. A. K. Halliday
Related topics
Seminal works
- saussure-1916
- sapir-1921
- bloomfield-1933
- chomsky-1957
- labov-1972
Frequently asked questions
- Innebär studier i lingvistik att man lär sig många språk?
- Nej; lingvistik studerar språkets struktur och principer som sådana. Lingvister kan behärska flera språk, men målet är att förstå hur språk fungerar, inte att uppnå flytande behärskning.
- Vad är skillnaden mellan lingvistik och grammatik?
- Grammatik (i preskriptiv mening) fastställer regler för «korrekt» språkbruk; lingvistik beskriver och förklarar hur språk faktiskt fungerar, utan att föreskriva.