ScholarGate
Asistent
Process / pipelinepatient-empowerment

Инструмент за оснаживање пацијената

Инструмент за оснаживање пацијената (PEI) је кратак, валидиран упитник са шест ставки који мери степен до ког клиничка консултација оставља пацијента осећајући се способнијим да разуме и управља својим здравственим стањем. Развијен од стране Howie-а и колега 1998. године, PEI процењује да ли је консултација помогла пацијенту да разуме свој проблем, да се носи са својом болешћу и да ефикасније управља својим здрављем. Скала бележи оснажујући ефекат добре клиничке праксе и широко се користи у истраживањима опште праксе, побољшању квалитета и студијама које процењују стилове консултација усмерене на пацијента и засноване на сарадњи.

Otvorite u MethodMindUskoroApply, compare, get guidance
Tools & resources
Preuzmi slajdove
Learn & explore
VideoUskoro

Pročitajte celu metodu

Samo za članove

Prijavite se besplatnim nalogom da biste pročitali ovaj odeljak.

Prijavite se

Mapa metoda

Okruženje srodnih metoda — izaberite čvor da biste istraživali.

Izvori

  1. Howie, J. G., Heaney, D. J., Maxwell, M., & Zwanenberg, D. (1998). A comparison of a Patient Enablement Instrument (PEI) against two other consultations outcome measures. British Journal of General Practice, 48(427), 1211-1216. link
  2. Hogg, W., Huston, P., Martin, C., & Christoffel, D. (2013). Promoting functional independence and well-being in older adults. Canadian Family Physician, 59(8), 847-854. link

Kako citirati ovu stranicu

ScholarGate. (2026, June 3). Patient Enablement Instrument (PEI). ScholarGate. https://scholargate.app/sr/patient-centered-care/patient-enablement-instrument

Koja metoda?

Postavite ovu metodu pored njoj najbližih srodnika i čitajte ih uporedo — biblioteka polaže knjige na sto; izbor je na vama.

Uporedi uporedo

Citirana u

ScholarGatePatient Enablement Instrument (Patient Enablement Instrument (PEI)). Preuzeto 2026-06-18 sa https://scholargate.app/sr/patient-centered-care/patient-enablement-instrument · Skup podataka: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026