ScholarGate
Asistent

Culturalismul și Școala de la Birmingham

Recuperarea postbelică britanică a culturii populare și a culturii clasei muncitoare ca experiență trăită semnificativă și instituționalizarea acesteia la Centrul de Studii Culturale Contemporane din Birmingham.

Găsește o temă cu PaperMindÎn curândFind papers & topics
Tools & resources
Descarcă prezentarea
Learn & explore
VideoÎn curând

Definition

Culturalismul este tradiția, centrată pe studiile culturale britanice timpurii, care tratează cultura ca experiență trăită obișnuită și ca un mod de viață integral și care insistă că oamenii obișnuiți sunt creatori activi de sens, mai degrabă decât consumatori pasivi ai unei culturi impuse.

Scope

Acest subiect acoperă tradiția culturalistă fondată de Hoggart, Williams și Thompson și dezvoltarea acesteia la Centrul de Studii Culturale Contemporane din Birmingham (CCCS) sub conducerea lui Stuart Hall. Examinează redefinirea culturii ca „obișnuită” și ca „un mod de viață integral”, recuperarea agenției clasei muncitoare și încorporarea ulterioară de către Centru a structuralismului, a hegemoniei gramsciene și a modelului de comunicare codare/decodare. Nu acoperă studiile subculturale specifice care au apărut din Centru, care sunt tratate la subculturi.

Core questions

  • Ce a însemnat redefinirea culturii ca „obișnuită” și ca „un mod de viață integral”?
  • Cum au recuperat Hoggart, Williams și Thompson cultura clasei muncitoare ca fiind semnificativă și agentivă?
  • Cum a combinat Centrul de la Birmingham culturalismul cu structuralismul și teoria gramsciană?
  • Ce adaugă modelul de codare/decodare în înțelegerea mass-media populare?

Key concepts

  • cultura ca un mod de viață integral
  • cultura este obișnuită
  • structura sentimentului
  • agenție
  • codare/decodare
  • semnificație preferată
  • hegemonie

Key theories

Cultura ca un mod de viață integral
Williams extinde cultura dincolo de operele de elită pentru a cuprinde semnificațiile, valorile și practicile trăite ale unei întregi societăți, transformând cultura populară obișnuită într-un obiect serios de studiu.
Cultura de jos
Hoggart și Thompson documentează viața și istoria clasei muncitoare ca o cultură activă, auto-creată, recuperând agenția oamenilor obișnuiți împotriva relatărilor care îi tratează doar ca mase.
Codare/decodare
Stuart Hall modelează comunicarea ca un proces în care mesajele media sunt codate cu semnificații preferate, dar pot fi decodate de public în moduri dominante, negociate sau opoziționale.

History

La sfârșitul anilor 1950, The Uses of Literacy (1957) a lui Hoggart și Culture and Society (1958) a lui Williams, urmate de The Making of the English Working Class (1963) a lui Thompson, au reorientat studiul culturii către viața obișnuită și a clasei muncitoare. Hoggart a fondat Centrul de Studii Culturale Contemporane din Birmingham în 1964; sub conducerea lui Stuart Hall de la sfârșitul anilor 1960, acesta a absorbit structuralismul continental, semiotica și teoria hegemoniei a lui Gramsci, producând modelul de codare/decodare și corpul de lucrări care a devenit cunoscut sub numele de studii culturale britanice.

Debates

Culturalism versus structuralism
Dacă să se prioritizeze experiența trăită și agenția umană (culturalismul) sau structurile determinante ale limbajului și ideologiei (structuralismul) — tensiunea centrală identificată de Hall în cadrul domeniului.

Key figures

  • Richard Hoggart
  • Raymond Williams
  • E. P. Thompson
  • Stuart Hall

Related topics

Seminal works

  • hoggart1957
  • williams1958
  • thompson1963
  • hall1980

Frequently asked questions

De ce este Centrul de la Birmingham atât de important pentru studiile culturale?
CCCS a fondat efectiv studiile culturale ca disciplină academică, formând o generație de cercetători și producând modele influente — codare/decodare, hegemonie, analiză subculturală — care au modelat modul în care cultura populară este studiată în științele umaniste și sociale.

Methods for this concept

Related concepts