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Latent structureLongitudinal Latent Class

Análise de Transição Latente

A Análise de Transição Latente (LTA) é um método para estudar transições entre classes latentes ao longo do tempo, desenvolvido por Collins e Lanza (2010). A LTA combina a análise de classes latentes (agrupando indivíduos em classes) com modelos de transição Markovianos para entender como as pessoas se movem entre estados qualitativamente distintos ao longo de períodos de tempo.

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Fontes

  1. Collins, L. M., & Lanza, S. T. (2010). Latent Class and Latent Transition Analysis: With Applications in the Social, Behavioral, and Health Sciences. Wiley. ISBN: 9780470228395
  2. Lanza, S. T., Collins, L. M., Lemmon, D. R., & Schafer, J. L. (2007). PROC LTA: A SAS macro for latent transition analysis. Structural Equation Modeling, 14(4), 671-694. link
  3. Vermunt, J. K., & Magidson, J. (2016). Latent class and latent transition analysis. In J. P. Baltes, G. G. Brim, D. Featherman, & S. Shye (Eds.), Lifespan Development and Behavior (pp. 91-113). Academic Press. ISBN: 9780123997760

Como citar esta página

ScholarGate. (2026, June 3). Latent Transition Analysis. ScholarGate. https://scholargate.app/pt/psychometrics/latent-transition-analysis

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Referenciado por

ScholarGateLatent Transition Analysis (Latent Transition Analysis). Recuperado em 2026-06-15 de https://scholargate.app/pt/psychometrics/latent-transition-analysis · Conjunto de dados: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026