ScholarGate
Asystent
Process / pipelineEducational service quality measurement

Skala Jakości Usług w Szkolnictwie Wyższym HEdPERF

HEdPERF to skala składająca się z 41 pozycji, zaprojektowana specjalnie do pomiaru jakości usług w kontekście szkolnictwa wyższego, opracowana przez Srikanthana i Dalrymple'a (2003). Rozszerzając ramy SERVQUAL na środowiska akademickie, HEdPERF obejmuje unikalne wymiary usług edukacyjnych: Aspekty Akademickie (jakość nauczania, trafność programu nauczania), Aspekty Nieakademickie (efektywność administracyjna, zaplecze fizyczne), Reputacja (prestiż instytucji, szanse zatrudnienia), Dostęp (dostępność informacji, łatwość zapisów) oraz Kwestie Programowe (treść programu, rozwój umiejętności). Skala adresuje specyficzne cechy usług edukacyjnych, które łączą dostarczanie treści akademickich ze wsparciem studentów i doświadczeniem instytucjonalnym.

Otwórz w MethodMindWkrótceWideoWkrótcePobierz slajdy

Przeczytaj pełny opis metody

Tylko dla członków

Zaloguj się na bezpłatne konto, aby przeczytać tę sekcję.

Zaloguj się

Mapa metod

Sąsiedztwo pokrewnych metod — wybierz węzeł, aby je zgłębić.

Źródła

  1. Srikanthan, G., & Dalrymple, J. F. (2003). Developing a Holistic Model for Quality in Higher Education. Quality in Higher Education, 9(2), 123-138. DOI: 10.1080/1353832022000031656
  2. O'Neill, M. A., & Palmer, A. (2003). An Exploratory Study of the Effect of Experience on Consumer Perceptions of the 'Service Quality' of Hairdressing Salons and Higher Education Institutions. Journal of Hospitality & Leisure Marketing, 10(3-4), 5-30. link

Jak cytować tę stronę

ScholarGate. (2026, June 3). Higher Education Performance Scale (HEdPERF). ScholarGate. https://scholargate.app/pl/marketing-management/hedqual

Która metoda?

Zestaw tę metodę z najbliższymi jej krewnymi i czytaj je obok siebie — biblioteka kładzie księgi na stole; wybór należy do Ciebie.

Porównaj obok siebie

Cytowana przez

ScholarGateHEdPERF Higher Education Performance Scale (Higher Education Performance Scale (HEdPERF)). Pobrano 2026-06-15 z https://scholargate.app/pl/marketing-management/hedqual · Zbiór danych: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026