ScholarGate
Assistent
Latent structureScale / measurement

Contentvaliditeit in Computerized Adaptive Testing (CAT)

Contentvaliditeit in computergestuurde adaptieve toetsing (CAT) zorgt ervoor dat een adaptief afgenomen assessment adequaat de beoogde inhoudsdomein steekproeft, ondanks dat slechts een subset van items aan elke examinandus wordt aangeboden. Het integreert klassieke methoden voor contentvaliditeit met CAT-specifiek itembankontwerp en algoritmen voor contentbalancering om representatieve domeindekking te garanderen op zowel het niveau van de itembank als het individuele testniveau.

Openen in MethodMindBinnenkortVideoBinnenkortDownload slides

Lees de volledige methode

Alleen voor leden

Log in met een gratis account om dit onderdeel te lezen.

Inloggen

Method map

The neighbourhood of related methods — select a node to explore.

Bronnen

  1. Lawshe, C. H. (1975). A quantitative approach to content validity. Personnel Psychology, 28(4), 563–575. link
  2. van der Linden, W. J. & Glas, C. A. W. (Eds.). (2010). Elements of Adaptive Testing. Springer. DOI: 10.1007/978-0-387-85461-8

Deze pagina citeren

ScholarGate. (2026, June 3). Content Validity in Computerized Adaptive Testing. ScholarGate. https://scholargate.app/nl/psychometrics/computerized-adaptive-test-content-validity

Which method?

Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.

Compare side by side
ScholarGateComputerized Adaptive Test Content Validity (Content Validity in Computerized Adaptive Testing). Geraadpleegd op 2026-06-15 via https://scholargate.app/nl/psychometrics/computerized-adaptive-test-content-validity · Gegevensset: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026