Skala Kesedaran dalam Pengajaran (MITS)
Skala Kesedaran dalam Pengajaran (MITS) ialah instrumen laporan kendiri 25 item yang mengukur tahap di mana pendidik mengaplikasikan prinsip dan amalan kesedaran dalam profesion perguruan. Dibangunkan oleh Roeser, Schonert-Reichl, dan rakan-rakan dalam penyelidikan yang menilai latihan kesedaran untuk pengurangan keletihan guru, MITS menangkap bagaimana guru memupuk kesedaran saat ini, tanpa penghakiman, dan penerimaan dalam konteks bilik darjah dan pedagogi. Skala ini mencerminkan pengiktirafan bahawa kesedaran bukan semata-mata amalan psikologi peribadi tetapi juga kecekapan profesional dengan implikasi langsung terhadap kesejahteraan guru, iklim bilik darjah, serta penglibatan dan hasil pelajar.
Baca kaedah sepenuhnya
Log masuk dengan akaun percuma untuk membaca bahagian ini.
Peta kaedah
Kejiranan kaedah berkaitan — pilih satu nod untuk meneroka.
Sumber
- Anderson, N. C., Carmichael, K. L., & Gentry, J. H. (2012). Assessing mindfulness in teachers: A multi-dimensional construct. Mindfulness, 3(2), 101-113. link ↗
- Roeser, R. W., Schonert-Reichl, K. A., Jha, A. P., Cullen, M., Wallace, L., Wilensky, R., ... & Harrison, J. (2013). Mindfulness training and reductions in teacher stress and burnout: Results from two randomized, waitlist-control field trials. Journal of Educational Psychology, 105(3), 787-804. DOI: 10.1037/a0032093 ↗
Cara memetik halaman ini
ScholarGate. (2026, June 3). Mindfulness in Teaching Scale (MITS). ScholarGate. https://scholargate.app/ms/mindfulness-psychology/mindfulness-in-teaching-scale
Kaedah yang mana?
Letakkan kaedah ini di sebelah kaedah yang paling rapat dengannya dan baca secara bersebelahan — perpustakaan menyusun buku di atas meja; pilihan terletak pada anda.
- Kuesioner Kesadaran Lima Dimensi (FFMQ)Psikologi Kesedaran Penuh↔ banding
- Inventori Kesedaran Freiburg (FMI)Psikologi Kesedaran Penuh↔ banding
- Skala Kesedaran Penuh Philadelphia (PHLMS)Psikologi Kesedaran Penuh↔ banding
- Skala Welas Diri Bentuk Pendek (SCS-SF)Psikologi Kesedaran Penuh↔ banding
Similar methods
Terjumpa masalah pada halaman ini? Laporkan atau cadangkan pembetulan →