Skala Taktik Konflik (CTS2)
Skala Taktik Konflik adalah instrumen yang paling banyak digunakan untuk mengukur bagaimana pasangan intim menangani ketidaksepakatan dan konflik, termasuk taktik mulai dari negosiasi dan agresi psikologis hingga kekerasan fisik dan pemaksaan seksual. Dikembangkan oleh Murray Straus pada tahun 1979 dan direvisi secara substansial pada tahun 1996 (CTS2), instrumen ini banyak digunakan dalam penelitian keluarga, penilaian kekerasan pasangan intim, dan evaluasi terapi pasangan. CTS2 mengukur lima dimensi perilaku konflik: negosiasi (penalaran dan diskusi), agresi psikologis (penghinaan, ancaman), serangan fisik (mendorong, memukul, penggunaan senjata), cedera (konsekuensi fisik dari kekerasan), dan pemaksaan seksual.
Baca metode selengkapnya
Masuk dengan akun gratis untuk membaca bagian ini.
Peta metode
Lingkup metode terkait — pilih sebuah simpul untuk menjelajah.
Sumber
- Straus, M. A. (1996). Measuring intrafamily conflict and violence: The Conflict Tactics Scale. Journal of Family Issues, 41(1), 75-88. link ↗
- Straus, M. A., & Douglas, E. M. (2004). A short form of the Revised Conflict Tactics Scale, and typologies for violence and control. Violence and Victims, 19(5), 507-520. DOI: 10.1037/t43278-000 ↗
- Hamby, S. L., Poindexter, V. C., & Reaney, S. (2006). Adaptations for diverse populations of the Conflict Tactics Scale: A review. Aggression and Violent Behavior, 11(4), 375-385. link ↗
Cara menyitasi halaman ini
ScholarGate. (2026, June 3). Conflict Tactics Scale (CTS2). ScholarGate. https://scholargate.app/id/social-psychology/conflict-tactics-scale
Metode yang mana?
Letakkan metode ini berdampingan dengan kerabat terdekatnya dan baca secara bersisian — pustaka menata bukunya di atas meja; pilihan ada di tangan Anda.
- Kuesioner Gaya Kelekatan (ASQ)Psikologi Sosial↔ bandingkan
- Skala Penyesuaian Diadik (DAS)Psikologi Sosial↔ bandingkan
- Perangkat Penilaian Keluarga (FAD)Psikologi Sosial↔ bandingkan
Similar methods
Menemukan masalah di halaman ini? Laporkan atau usulkan perbaikan →