Modèle de Réponse Graduée (GRM)
Le Modèle de Réponse Graduée (GRM) est un modèle de la théorie de réponse aux items développé par Fumiko Samejima en 1969 pour les items polytomiques ordonnés, tels que les échelles de type Likert. Il estime à la fois le pouvoir discriminant de chaque item et un ensemble de paramètres de seuil marquant les limites entre les catégories de réponse adjacentes, tout en positionnant simultanément les personnes sur une échelle continue de trait latent.
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Sources
- Samejima, F. (1969). Estimation of Latent Ability Using a Response Pattern of Graded Scores. Psychometrika Monograph Supplement, No. 17. link ↗
- Embretson, S. E. & Reise, S. P. (2000). Item Response Theory for Psychologists. Lawrence Erlbaum Associates. ISBN: 978-0805828191
Comment citer cette page
ScholarGate. (2026, June 1). Graded Response Model. ScholarGate. https://scholargate.app/fr/psychometrics/graded-response-model
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- Modèle logistique à deux paramètres de la théorie de la réponse à l'item (2PL)Psychométrie↔ compare
- Modèle logistique à trois paramètres de la TRI (3PL)Psychométrie↔ compare
- Analyse Factorielle Confirmatoire (AFC)Statistique↔ compare
- Analyse factorielle exploratoire (AFE)Statistique↔ compare
- Analyse de classes latentes (ACL)Statistique↔ compare
- Modèle à Crédit Partiel (PCM / GPCM)Psychométrie↔ compare
- Modèle de RaschPsychométrie↔ compare
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