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Transfert de Connaissances

Le Transfert de Connaissances (TC) est la synthèse, la diffusion, l'échange et l'application systématiques des résultats de recherche pour améliorer les résultats en santé et la pratique des soins de santé. Formalisé pour la première fois par les Instituts de recherche en santé du Canada en 2004, le TC reconnaît que la seule génération de preuves ne modifie pas automatiquement les comportements cliniques ou politiques, et structure un processus intentionnel pour combler le fossé entre la recherche et la pratique.

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Sources

  1. Canadian Institutes of Health Research. (2004). Knowledge Translation Strategy 2004-2009. CIHR, Ottawa. link
  2. Straus, S. E., Tetroe, J., & Graham, I. D. (2009). Defining knowledge translation. Canadian Medical Association Journal, 181(3-4), 165-166. DOI: 10.1503/cmaj.081229
  3. Graham, I. D., Logan, R. F., Harrison, M. B., Straus, S. E., Tetroe, J., Caswell, W., & Robinson, N. (2006). Lost in knowledge translation: Time for a map? Journal of Continuing Education in the Health Professions, 26(1), 13-24. DOI: 10.1002/chp.47

Comment citer cette page

ScholarGate. (2026, June 4). Knowledge Translation: Integration of Research Evidence into Clinical and Policy Practice. ScholarGate. https://scholargate.app/fr/implementation-science/knowledge-translation

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ScholarGateKnowledge Translation (Knowledge Translation: Integration of Research Evidence into Clinical and Policy Practice). Consulté le 2026-06-15 sur https://scholargate.app/fr/implementation-science/knowledge-translation · Jeu de données : https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026