Cadre des Domaines Théoriques (CDT)
Le Cadre des Domaines Théoriques (CDT) est un modèle à 14 domaines qui intègre des construits issus de 33 théories du changement de comportement et de l'implémentation pour identifier les obstacles et les facilitateurs au changement de comportement professionnel et public. Développé par Michie et al. (2005) pour fournir un outil pratique aux scientifiques de l'implémentation et aux spécialistes du changement de comportement, le CDT aide à évaluer systématiquement 'pourquoi' les professionnels de santé ou les patients adoptent (ou n'adoptent pas) des pratiques fondées sur des preuves, et guide la conception d'interventions de changement de comportement sur mesure.
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Sources
- Michie, S., Johnston, M., Abraham, C., Lawton, R., Parker, D., & Walker, A. (2005). Making psychological theory useful for implementing evidence based practice: A consensus approach. Quality and Safety in Health Care, 14(1), 26-33. DOI: 10.1136/qshc.2004.011155 ↗
- Atkins, L., Francis, J., Islam, R., O'Connor, D., Patey, A., Ivers, N., ... & Michie, S. (2017). A guide to using the Theoretical Domains Framework (TDF) to develop interventions to change professional practice and public health behaviour: PLOS ONE guide. PLOS Medicine, 14(4), e1002335. link ↗
- Lawton, R., Heyhoe, J., Louch, G., Ingleson, E., Eyles, E., & Clements, J. (2016). Using the Theoretical Domains Framework (TDF) to understand healthcare professionals' behaviour: A systematic review. Implementation Science, 11, 123. link ↗
Comment citer cette page
ScholarGate. (2026, June 4). Theoretical Domains Framework (TDF): A 14-Domain Behavioral Change Model for Understanding Implementation Barriers and Designing Interventions. ScholarGate. https://scholargate.app/fr/implementation-science/theoretical-domains-framework
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