ScholarGate
دستیار

شفاهیت و سواد

چگونگی بازسازی تفکر، حافظه و فرهنگ با تغییر از ارتباط گفتاری به نوشتاری، و بحث‌هایی که این نظریه برانگیخته است.

یافتن موضوع با PaperMindبه‌زودیFind papers & topics
Tools & resources
دریافت اسلایدها
Learn & explore
ویدیوبه‌زودی

Definition

شفاهیت وضعیتی است که در آن فرهنگ‌ها به ارتباط گفتاری بدون نوشتن متکی هستند؛ سواد استفاده از سیستم‌های نوشتاری است. مطالعه رابطه آن‌ها به این موضوع می‌پردازد که چگونه فناوری نوشتن، زبان، تفکر و جامعه را بازسازی می‌کند.

Scope

این موضوع به بررسی تفاوت بین فرهنگ‌های شفاهی و باسواد و این ادعا می‌پردازد که نوشتن، شناخت، سازماندهی اجتماعی و انتقال دانش را متحول می‌کند. این شامل روان‌دینامیک شفاهیت اونگ، روایت هاولاک از گذار یونان به سواد، نظریه سواد گودی-وات، و نقد «مطالعات جدید سواد» است که سواد را به عنوان یک عمل اجتماعی و نه یک فناوری مستقل در نظر می‌گیرد.

Core questions

  • ارتباط شفاهی چه تفاوتی با ارتباط نوشتاری دارد؟
  • آیا سواد شناخت و سازماندهی اجتماعی را متحول می‌کند؟
  • گذار به سواد در یونان باستان چه معنایی داشت؟
  • آیا سواد یک فناوری مستقل است یا یک عمل اجتماعی؟

Key concepts

  • شفاهیت اولیه
  • شفاهیت ثانویه
  • نظریه سواد
  • مدل‌های مستقل و ایدئولوژیک
  • برون‌سازی حافظه

Key theories

روان‌دینامیک شفاهیت
توصیف اونگ از تفکر شفاهی به عنوان افزایشی، تجمعی، موقعیتی و فرمولی، در تقابل با تمایلات تحلیلی و انتزاعی که توسط نوشتن تقویت می‌شوند.
نظریه سواد
استدلال گودی و وات مبنی بر اینکه سواد الفبایی با برون‌سازی و تثبیت گفتار، اشکال جدیدی از منطق، تاریخ و شک‌گرایی را ممکن ساخت.
مدل ایدئولوژیک سواد
نقد مطالعات جدید سواد استریت، که سواد را مجموعه‌ای از اعمال اجتماعی موقعیت‌مند می‌داند تا یک فناوری واحد با اثرات شناختی یکنواخت.

History

محققان اواسط قرن بیستم از جمله هاولاک، گودی و اونگ استدلال کردند که گذار از شفاهیت به سواد پیامدهای شناختی و فرهنگی عمیقی داشته است، موضعی که اغلب «نظریه سواد» یا «شکاف بزرگ» نامیده می‌شود. از دهه ۱۹۸۰، مطالعات جدید سواد، به رهبری استریت، این دیدگاه را به دلیل بیش از حد مستقل و قوم‌مدار بودن به چالش کشید و سواد را به عنوان امری کثرت‌گرا و ریشه‌دار در اجتماع بازتعریف کرد.

Debates

شکاف بزرگ در مقابل تداوم
اینکه آیا شفاهیت و سواد یک شکاف شناختی شدید را نشان می‌دهند یا اینکه اعمال سواد با زندگی شفاهی و اجتماعی پیوسته و در آن ریشه‌دار هستند.

Key figures

  • Walter J. Ong
  • Eric Havelock
  • Jack Goody
  • Ian Watt
  • Brian Street

Related topics

Seminal works

  • ong1982
  • havelock1963
  • goodywatt1963
  • street1984

Frequently asked questions

«شفاهیت ثانویه» چیست؟
اصطلاح اونگ برای شفاهیت جدید رسانه‌های الکترونیکی مانند رادیو و تلویزیون، که به سواد قبلی وابسته است اما ویژگی‌های شفاهی فوریت و حس گروهی را احیا می‌کند.
چرا «نظریه سواد» بحث‌برانگیز است؟
زیرا منتقدان استدلال می‌کنند که این نظریه اثرات شناختی مستقل نوشتن را بیش از حد بزرگنمایی می‌کند و نادیده می‌گیرد که چگونه سواد با زمینه و کاربرد اجتماعی متفاوت است.

Methods for this concept

Related concepts