Õppekava analüüs — õppekavade süsteemne uurimine
Õppekava analüüs on süsteemne uurimismeetod õppekavade sisu, struktuuri, eesmärkide ja aluseks olevate eelduste uurimiseks, sealhulgas kirjalikud õppekavad, õpikud, tunniplaanid ja poliitikadokumendid. Kaardistades, mida õpetatakse, kuidas seda järjestatakse ja milliseid väärtusi sisaldub, saavad teadlased ja õpetajad hinnata kooskõla õpiväljunditega, tuvastada lünki või eelarvamusi ning suunata õppekava reformi kõigil haridustasanditel.
Loe meetodi täielikku kirjeldust
Selle osa lugemiseks logi sisse tasuta kontoga.
Method map
The neighbourhood of related methods — select a node to explore.
+1 more
Allikad
- Posner, G. J. (2004). Analyzing the Curriculum (3rd ed.). McGraw-Hill. ISBN: 978-0072823899
- English, F. W. (1980). Curriculum mapping. Educational Leadership, 37(7), 558–559. link ↗
Kuidas sellele lehele viidata
ScholarGate. (2026, June 3). Curriculum Analysis in Educational Research. ScholarGate. https://scholargate.app/et/field-methods/curriculum-analysis
Which method?
Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.
- SisuanalüüsKvalitatiivne↔ compare
- DiskurssianalüüsKvalitatiivne uurimus↔ compare
- DokumendianalüüsKvalitatiivne uurimus↔ compare
- Hariduslik tegevusuuringVälimeetodid↔ compare
- Programmi hindamineVälimeetodid↔ compare
- TeemaanalüüsKvalitatiivne uurimus↔ compare
Sellele viitavad
Märkasid sellel lehel viga? Teata sellest või paku parandust →