Physiologische Psychologie und Neurowissenschaft

Die physiologische Psychologie und die Verhaltensneurowissenschaft untersuchen die biologischen Grundlagen von Verhalten und mentalen Prozessen – das Nervensystem, das Gehirn und ihre Beziehung zur Psyche.

Scope

Das Fach umfasst neuronale Mechanismen des Lernens und Gedächtnisses, Motivation und Belohnung, Sensorik sowie Gehirn-Verhaltens-Beziehungen einschließlich der Neuropsychologie.

Sub-topics

• Genetik
• Neuropsychologie & Neurologie
• Elektrophysiologie
• Physiologische Prozesse
• Psychophysiologie
• Psychopharmakologie

Core questions

• Wie erzeugt das Gehirn Verhalten und Erleben?
• Was sind die neuronalen Grundlagen von Lernen und Gedächtnis?
• Wie wird Motivation im Gehirn repräsentiert?
• Wie spezialisieren sich Gehirnsysteme?

Key concepts

• Neuronale Plastizität
• Hebb'sches Lernen
• Belohnungssysteme
• Hemisphärenspezialisierung
• Neurotransmission
• Gehirn-Verhaltens-Beziehungen

Key theories

Hebb'sches Lernen

Hebb postulierte, dass gemeinsam aktive Neuronen ihre Verbindungen stärken (‚Neurons that fire together wire together') – eine Grundlage der neuronalen Plastizität.

Belohnungssysteme des Gehirns

Olds und Milner entdeckten Belohnungszentren durch elektrische Selbststimulation und begründeten damit die Neurowissenschaft der Verstärkung.

Hemisphärenspezialisierung

Sperrys Split-Brain-Forschung deckte die unterschiedlichen Funktionen der beiden Gehirnhälften auf.

History

Von Hebbs neuropsychologischer Theorie (1949) über die Entdeckung der Belohnungssysteme und Split-Brain-Studien entwickelte sich die physiologische Psychologie zur modernen Verhaltens- und kognitiven Neurowissenschaft.

Debates

Lokalisation versus verteilte Funktion

Inwiefern psychologische Funktionen in bestimmten Hirnarealen lokalisiert sind oder über Netzwerke verteilt ablaufen.

Key figures

• Donald Hebb
• James Olds
• Roger Sperry

Seminal works

• hebb-1949
• olds-milner-1954
• sperry-1961

Frequently asked questions

Was ist Hebb'sches Lernen?

Das Prinzip, dass die Verbindung zwischen zwei Neuronen gestärkt wird, wenn sie gleichzeitig aktiviert werden – eine Grundlage für Lernen und Gedächtnis im Gehirn.