Latent structureScale / measurement

Konstruktová validita v počítačovém adaptivním testování (CAT)

Konstruktová validita v počítačovém adaptivním testování hodnotí, zda odhady latentních rysů, produkované CAT nástrojem, skutečně měří zamýšlený psychologický nebo vzdělávací konstrukt. Protože adaptivní algoritmy vybírají položky individuálně pro každého testovaného, shromážděné důkazy o validitě musí zohledňovat variabilní expozici položek a skórování založené na teorii odpovědi na položku (IRT), které jsou pro administraci CAT jedinečné.

Otevřít v MethodMindJiž brzyVideoJiž brzyDownload slides

Přečíst celou metodu

Pouze pro členy

Pro přečtení této sekce se přihlaste s bezplatným účtem.

Přihlásit se

Method map

The neighbourhood of related methods — select a node to explore.

Zdroje

  1. Messick, S. (1989). Validity. In R. L. Linn (Ed.), Educational Measurement (3rd ed., pp. 13–103). American Council on Education / Macmillan. link
  2. van der Linden, W. J. & Glas, C. A. W. (Eds.). (2010). Elements of Adaptive Testing. Springer. ISBN: 978-0387854595

Jak citovat tuto stránku

ScholarGate. (2026, June 3). Construct Validity in Computerized Adaptive Testing. ScholarGate. https://scholargate.app/cs/psychometrics/computerized-adaptive-test-construct-validity

Which method?

Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.

Compare side by side

Odkazuje sem

ScholarGateComputerized adaptive test construct validity (Construct Validity in Computerized Adaptive Testing). Získáno 2026-06-15 z https://scholargate.app/cs/psychometrics/computerized-adaptive-test-construct-validity · Datová sada: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026