Konstruktová validita
Konstruktová validita je míra, do jaké test nebo škála skutečně měří teoretický konstrukt, který má měřit. Zavedená Cronbachem a Meehlem v roce 1955, je to ústřední problém validity v psychologickém a vzdělávacím měření, hodnocený shromažďováním více linií empirických a logických důkazů spíše než jediným statistickým testem.
Přečíst celou metodu
Pro přečtení této sekce se přihlaste s bezplatným účtem.
Method map
The neighbourhood of related methods — select a node to explore.
+16 more
Zdroje
- Cronbach, L. J. & Meehl, P. E. (1955). Construct validity in psychological tests. Psychological Bulletin, 52(4), 281–302. DOI: 10.1037/h0040957 ↗
- Messick, S. (1989). Validity. In R. L. Linn (Ed.), Educational Measurement (3rd ed., pp. 13–103). American Council on Education / Macmillan. ISBN: 978-0029190609
Jak citovat tuto stránku
ScholarGate. (2026, June 3). Construct Validity. ScholarGate. https://scholargate.app/cs/psychometrics/construct-validity
Which method?
Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.
- Konfirmační faktorová analýza (CFA)Psychometrika↔ compare
- Obsahová validitaPsychometrika↔ compare
- Konvergentní validitaPsychometrika↔ compare
- Diskriminační validitaPsychometrika↔ compare
- Exploratorní faktorová analýza (EFA)Statistika↔ compare
- Nomologická validitaPsychometrika↔ compare
Odkazuje sem
Našli jste na této stránce chybu? Nahlaste ji nebo navrhněte opravu →