Škála klinické kompetence v ošetřovatelství (NCCS)
NCCS je multidimenzionální nástroj pro sebehodnocení a hodnocení klinickým pracovníkem, který měří vnímanou a pozorovanou klinickou kompetenci studentů ošetřovatelství v technických, interpersonálních a kognitivních doménách. Tato škála, vyvinutá Waltem a van der Waltem v roce 2009, hodnotí zvládnutí základních ošetřovatelských dovedností, kritického myšlení, komunikace a profesionálního úsudku studentů. V ošetřovatelském vzdělávání se používá ke sledování rozvoje kompetencí, identifikaci vzdělávacích mezer a predikci připravenosti na licenční zkoušky (např. NCLEX-RN).
Přečíst celou metodu
Pro přečtení této sekce se přihlaste s bezplatným účtem.
Mapa metod
Okolí příbuzných metod — vyberte uzel, který chcete prozkoumat.
Zdroje
- Walt, R. & van der Walt, C. (2009). The nursing clinical competence scale: Development and psychometric testing of a self-assessment instrument. Nurse Educ Today 29(6): 610–616. link ↗
- Kostovich, C. T. & Oswald, S. L. (2016). An exploratory study of valid mechanisms for evaluating NCLEX-RN readiness in undergraduate nursing students. Nurse Educ Today 36(1): 375–381. link ↗
Jak citovat tuto stránku
ScholarGate. (2026, June 3). Nursing Clinical Competence Scale. ScholarGate. https://scholargate.app/cs/health-education/nursing-clinical-competence-scale
Která metoda?
Postavte tuto metodu vedle jejích nejbližších příbuzných a čtěte je vedle sebe — knihovna položí knihy na stůl; volba je na vás.
- CLES+TVýchova ke zdraví↔ porovnat
- Škála kvality klinické výuky (CTQS)Výchova ke zdraví↔ porovnat
- Debriefing Assessment for Simulation in Healthcare (DASH)Výchova ke zdraví↔ porovnat
- Škála profesionální identity (PIS)Výchova ke zdraví↔ porovnat
Odkazuje sem
Similar methods
Našli jste na této stránce chybu? Nahlaste ji nebo navrhněte opravu →