ScholarGate
المساعد

تقنيات العلاج اليدوي

تقنيات العلاج اليدوي هي مجموعة من التدخلات العملية المستخدمة في العلاج الطبيعي، حيث يطبق المعالج قوى متدرجة وماهرة على المفاصل والعضلات والأنسجة الرخوة لتعديل الألم والتأثير على الحركة. تشمل هذه المجموعة حشد المفاصل ومعالجتها، وتقنيات الأنسجة الرخوة مثل التدليك، ومناهج اللفافة العضلية ونقاط الزناد، وحشد العمود الفقري ومعالجته، وعادةً ما تُدمج هذه التقنيات مع التمارين والتعليم بدلاً من استخدامها بمفردها.

اعثر على موضوع باستخدام PaperMindقريبًاFind papers & topics
Tools & resources
تنزيل الشرائح
Learn & explore
فيديوقريبًا

Definition

يشمل العلاج اليدوي التطبيق المخطط والعملي للقوى اليدوية المتدرجة على الجهاز العضلي الهيكلي - بما في ذلك حركة المفاصل السلبية، والمعالجة، وتقنيات الأنسجة الرخوة - بهدف التأثير على الألم، ونطاق الحركة، وخصائص الأنسجة كجزء من إدارة العلاج الطبيعي.

Scope

يوجه هذا المجال القارئ إلى الفئات الرئيسية للعلاج اليدوي وكيفية ارتباطها ببعضها البعض. يقدم الأساس المنطقي المشترك للعلاج العملي، والتمييز بين الحشد منخفض السرعة والمعالجة عالية السرعة، والأهداف المتعلقة بالأنسجة الرخوة مقابل الأهداف المفصلية التي تنظم المواضيع الفرعية. يتعامل هذا الموضوع مع العلاج اليدوي كموضوع مرجعي ضمن العلاج الطبيعي ويشير إلى إدخالات الموضوعات التفصيلية للحصول على معلومات محددة؛ وهو ليس دليلاً إرشاديًا أو بروتوكول علاج.

Sub-topics

Key concepts

  • التطبيق العملي (السلبي) للقوة المتدرجة
  • الحشد مقابل المعالجة (السرعة والسعة)
  • الأهداف المفصلية مقابل أهداف الأنسجة الرخوة
  • الرعاية متعددة الوسائط (الجمع بين التمارين والتعليم)
  • التأثيرات الفسيولوجية العصبية والميكانيكية الحيوية
  • درجات الحركة والتفكير السريري

Mechanisms

تعتبر الرواية المعاصرة السائدة أن تأثيرات العلاج اليدوي هي نتيجة لمجموعة متفاعلة من الاستجابات الميكانيكية، والفسيولوجية العصبية، والسياقية، بدلاً من تصحيح ميكانيكي حيوي بحت. تنتج القوى المطبقة مدخلات ميكانيكية عابرة تحفز استجابات فسيولوجية عصبية محيطية ومركزية - بما في ذلك تعديل معالجة الألم والمخرجات الحركية - إلى جانب تأثيرات غير محددة تتعلق بالتوقع واللقاء العلاجي (Bialosky et al., 2009; Bialosky et al., 2018). على مستوى الأنسجة، يمكن أن يؤثر التحميل المتدرج على هياكل النسيج الضام التي تحد من الحركة (Threlkeld, 1992).

Clinical relevance

تُعد تقنيات العلاج اليدوي مكونات مستخدمة على نطاق واسع في العلاج الطبيعي لشكاوى الجهاز العضلي الهيكلي وتظهر في إرشادات الممارسة السريرية كعوامل مساعدة ضمن الرعاية متعددة الوسائط (Qaseem et al., 2017). يدعم فهم الفئات وأساسها المنطقي القراءة النقدية للأدلة؛ وهذا المدخل وصفي وليس أساسًا لاختيار أو تقديم العلاج لفرد.

Evidence & guidelines

عادةً ما تضع الإرشادات الخاصة بالحالات الشائعة مثل آلام أسفل الظهر العلاج اليدوي كخيار ضمن الرعاية النشطة متعددة الوسائط بدلاً من كونه علاجًا مستقلاً، وغالبًا ما يكون مصحوبًا بالتمارين والتعليم (Qaseem et al., 2017). تختلف جودة الأدلة حسب التقنية والحالة، وعادةً ما تكون أحجام التأثير للألم والوظيفة متواضعة، وهو ما ينعكس في إدخالات الموضوعات الأكثر تفصيلاً.

History

للعلاج العملي للمفاصل والأنسجة الرخوة جذور تاريخية عميقة، ولكن العلاج اليدوي الطبيعي الحديث تم تنظيمه في القرن العشرين من خلال مناهج مرتبطة بأطباء مثل جيفري ميتلاند وفريدي كالتنبرون، الذين قاموا بإضفاء الطابع الرسمي على مفاهيم الحشد والفحص المتدرج (Maitland et al., 2005). في الآونة الأخيرة، تحول المجال من التفسيرات الميكانيكية الحيوية في المقام الأول نحو النماذج الفسيولوجية العصبية المتكاملة (Bialosky et al., 2009).

Debates

ما مدى خصوصية الفائدة مقابل عدم خصوصيتها؟
تجادل النماذج المعاصرة بأن العوامل الميكانيكية، والفسيولوجية العصبية، والسياقية (المتعلقة بالدواء الوهمي) تساهم جميعها في نتائج العلاج اليدوي، مما يعقد الادعاءات بأن تقنية معينة تعمل من خلال آلية نسيجية محددة.

Key figures

  • Geoffrey Maitland
  • Freddy Kaltenborn
  • Joseph Bialosky
  • Steven George

Related topics

Seminal works

  • bialosky-2009
  • threlkeld-1992
  • bialosky-2018

Frequently asked questions

ما الفرق بين الحشد والمعالجة؟
يشير الحشد عمومًا إلى الحركة السلبية ذات السرعة المنخفضة والسعة الأكبر التي يمكن للمريض من حيث المبدأ مقاومتها، بينما تشير المعالجة إلى دفعة عالية السرعة ومنخفضة السعة في نهاية النطاق. كلاهما موصوف بمزيد من التفصيل في إدخالات موضوعات المفاصل والعمود الفقري.
هل يستخدم العلاج اليدوي بمفرده؟
في الممارسة الحالية، عادةً ما يتم دمجه مع التمارين والتعليم كجزء من الرعاية متعددة الوسائط بدلاً من تقديمه بمعزل عن غيره، وعادةً ما تؤطره الإرشادات كخيار واحد من بين عدة خيارات.

Methods for this concept

Related concepts