المواد الكيميائية والخطرة
المواد الكيميائية والخطرة هي عوامل يمكن أن تضر صحة الإنسان أو البيئة بخصائصها الفيزيائية أو الكيميائية أو السمية. وكمجال للصحة البيئية، يوضح هذا الموضوع كيفية تعرض المجتمعات والعمال للمعادن السامة والملوثات المستمرة والمواد الكيميائية الزراعية والمذيبات الصناعية، وكيف يتم تحديد هذا التعرض وقياسه وربطه بالمرض.
Definition
المواد الخطرة هي عوامل كيميائية تشكل خطرًا من الآثار الصحية أو البيئية الضارة عند التعرض لها، وتتميز بالسمية، والمثابرة، وإمكانية التراكم الأحيائي، أو التفاعل، وتتم إدارتها من خلال تحديد المخاطر، وتقييم التعرض، وتوصيف المخاطر.
Scope
يقدم هذا المجال نظرة عامة توجيهية للمخاطر الكيميائية كشاغل للصحة العامة: الفئات الرئيسية للمواد السامة، ومسارات التعرض (الابتلاع، الاستنشاق، التلامس الجلدي) التي تصل من خلالها إلى الناس، والمنطق السمّي الذي يربط الجرعة بالضرر. ويجمع أربعة مواضيع مفصلة — المعادن الثقيلة، والملوثات العضوية الثابتة، والمبيدات الحشرية والمواد الكيميائية الزراعية، والمواد الكيميائية والمذيبات الصناعية — ويتعامل معها كموضوع مرجعي ضمن الصحة البيئية بدلاً من أن تكون إرشادات سريرية.
Sub-topics
Key concepts
- الخطر مقابل المخاطرة
- العلاقة بين الجرعة والاستجابة
- مسارات وطرق التعرض
- التراكم الأحيائي والتضخم الأحيائي
- المثابرة في البيئة
- المراقبة البيولوجية
- تقييم المخاطر وتوصيف المخاطر
- الفئات السكانية المعرضة للخطر والنوافذ التنموية
Mechanisms
تنشأ الآثار الضارة عندما تصل مادة كيميائية إلى هدف بيولوجي بجرعة داخلية كافية. تمتد السلسلة من مصدر ووسط بيئي (الهواء، الماء، التربة، الغذاء) عبر مسار تعرض — الاستنشاق، الابتلاع، أو الامتصاص الجلدي — إلى جرعة ممتصة قد يتم توزيعها، استقلابها، تخزينها، أو إفرازها. تتراكم المواد المحبة للدهون والمستقرة كيميائيًا مثل الملوثات العضوية الثابتة في الأنسجة وتتركز في السلاسل الغذائية، بينما يمكن للعوامل التفاعلية والمعادن أن تعطل الإنزيمات، الأغشية، والإشارات. وتضفي ممارسة الصحة العامة طابعًا رسميًا على هذا المنطق كتقييم للمخاطر: تحديد المخاطر، تقييم العلاقة بين الجرعة والاستجابة، تقييم التعرض، وتوصيف المخاطر.
Clinical relevance
تستند المعرفة بالمخاطر الكيميائية إلى التعرف السريري على التسمم والسمية المزمنة، وأخذ التاريخ المهني والبيئي، والوقاية على مستوى السكان. يصف هذا المجال كيفية تصور ودراسة التعرضات؛ وهو توجيه مرجعي وليس أساسًا للتشخيص الفردي أو تحديد الجرعات أو قرارات العلاج.
Epidemiology
تساهم التعرضات الكيميائية بنصيب كبير من العبء البيئي العالمي للأمراض، مع آثار تتراوح من التسمم الحاد إلى النتائج العصبية التنموية، والغدد الصماء، والسرطانية المزمنة. يتوزع التعرض بشكل غير متساوٍ: غالبًا ما تتحمل البيئات ذات الدخل المنخفض والمتوسط، والمجموعات المهنية، والمجتمعات القريبة من المواقع الملوثة أعباء غير متناسبة، ويتم تحديد الأطفال النامين مرارًا وتكرارًا كفئة سكانية معرضة بشكل فريد.
History
يعود الاهتمام بالمواد السامة إلى الملاحظات الكلاسيكية لتسمم الرصاص والزئبق، لكن المجال الحديث تبلور في القرن العشرين مع التصنيع، وتوثيق الأمراض المهنية، وحوادث التلوث البارزة. نما الوعي بالمواد الكيميائية الثابتة والمتراكمة بيولوجيًا خلال منتصف القرن، وتم توحيد الإطار المنهجي لتقييم المخاطر الكيميائية في أواخر القرن العشرين، ثم توسع لاحقًا بالاهتمام بالسمية العصبية التنموية واضطراب الغدد الصماء.
Key figures
- Philippe Grandjean
- Philip Landrigan
- Lars Järup
Related topics
Seminal works
- grandjean-landrigan-2006
- jarup-2003
- gore-2015
Frequently asked questions
- ما الفرق بين الخطر والمخاطرة؟
- الخطر هو الإمكانية الكامنة للمادة لإحداث الضرر، بينما المخاطرة هي الاحتمالية الفعلية لحدوث الضرر بالنظر إلى مستوى ونمط معين من التعرض. المادة الكيميائية شديدة الخطورة تشكل خطرًا ضئيلًا إذا كان التعرض لا يُذكر، وتقييم المخاطر هو العملية التي تربط بين الاثنين.
- لماذا غالبًا ما يكون الأطفال أكثر عرضة للمواد الكيميائية الخطرة؟
- يمتلك الأطفال معدل استهلاك أعلى بالنسبة لوزن الجسم، وأنظمة أعضاء نامية ذات نوافذ حساسية حرجة، وسنوات أكثر قادمة لظهور الآثار المتأخرة، لذا فإن نفس التعرض يمكن أن يحمل عواقب أكبر مما هو عليه لدى البالغين.