SCPS
The SCPS is a self-report questionnaire measuring students' overall satisfaction with their clinical placement experience, including satisfaction with the learning environment, educator support, clinical opportunities, and facility resources. Originally developed by Papastavrou and colleagues in Cyprus (2007–2010), the SCPS evaluates multiple aspects of placement quality that contribute to student wellbeing and learning outcomes. The scale is used to monitor placement satisfaction across programs, compare satisfaction across clinical sites, and identify areas for improvement in clinical education delivery.
سجل المصدر
تم نسخ الاستشهادات حرفيًا من سجل مصدر المنهج. لا يُستدل على أي تحقق على مستوى الادعاء منها.
- Papastavrou, E., Lambrinou, E., Tsangari, H., & Varthy, M. (2010). Students' satisfaction with their clinical learning environment in Cyprus: A longitudinal study. Nurs Educ Today 30(6): 539–544. · URL
- Levett-Jones, T., Gersbach, J., Arthur, C., & Roche, J. (2007). Implementing a web-based learning environment to enhance clinical education. Nurse Educ Today 27(6): 580–588. · URL
الادعاءات المنسقة
تم حفظ الادعاءات في دفتر الأستاذ الخاص بالأدلة، ولكل منها تقييمها الخاص.
هذه الواجهة لا تخترع تقييمًا للادعاء عندما لا يكون دفتر الأستاذ يحتوي على واحد.
المنهجيات ذات الصلة
تم إنشاؤها من الرسم البياني للمنهج وتظهر كعلاقات مقترحة آليًا - لا يُستدل على أي ادعاء دليل.